關(guān)于函數(shù),下列結(jié)論正確的是 ( )
A.圖象必經(jīng)過點(﹣2,1)
B.圖象經(jīng)過第一、二、三象限
C.圖象與直線=-2+3平行
D.隨的增大而增大
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2017屆北京四十四中九年級上期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
將拋物線y=6x2先向左平移2個單位,再向上平移3個單位后得到新的拋物線,則新拋物線解析式是( )
A.y=6(x﹣2)2+3 B.y=6(x+2)2+3
C.y=6(x﹣2)2﹣3 D.y=6(x+2)2﹣3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年安徽馬鞍山七中七年級上期中教學(xué)質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
若單項式與的和是單項式,則= 。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年安徽馬鞍山七中八年級上期中教學(xué)質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題
直線AB與x軸交于A(1, 0),與y軸交于點B(0,﹣2).
(1)求直線AB的表達(dá)式.
(2)若直線AB上的點C在第一象限且S△BOC=2,求C點的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年安徽馬鞍山七中八年級上期中教學(xué)質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
直線y=-3x+5不經(jīng)過的象限為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年安徽馬鞍山七中八年級上期中教學(xué)質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
平面直角坐標(biāo)系中,線段CD是由線段AB平移得到的,點A(-1,4)的對應(yīng)點,C(4,7),點B(-4,-1)的對應(yīng)點D的坐標(biāo)為( )
A.(2,9) B.(5,3) C.(1,2) D.(-9,-4)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年安徽阜陽十一中九年級上期中數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題
將兩個斜邊長相等的三角形紙片如圖①放置,其中∠ACB=∠CED=90°,∠A=45°,∠D=30°.把△DCE繞點C順時針旋轉(zhuǎn)15°得到△D1CE1,如圖②,連接D1B,求∠E1D1B的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇鹽城景山中學(xué)九年級上期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(2015秋•鹽城校級期末)如圖,二次函數(shù)y=+bx﹣的圖象與x軸交于點A(﹣3,0)和點B,以AB為邊在x軸上方作正方形ABCD,點P是x軸上一動點,連接DP,過點P作DP的垂線與y軸交于點E.
(1)b= ;點D的坐標(biāo): ;
(2)線段AO上是否存在點P(點P不與A、O重合),使得OE的長為1;
(3)在x軸負(fù)半軸上是否存在這樣的點P,使△PED是等腰三角形?若存在,請求出點P的坐標(biāo)及此時△PED與正方形ABCD重疊部分的面積;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年浙江杭州上城區(qū)九年級上期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
二次函數(shù)y=+bx+c(a>0)的頂點為P,其圖象與x軸有兩個交點A(﹣m,0),B(1,0),交y軸于點C(0,﹣3am+6a),以下說法:①m=3;②當(dāng)∠APB=120°時,a=;③當(dāng)∠APB=120°時,拋物線上存在點M(M與P不重合),使得△ABM是頂角為120°的等腰三角形;④拋物線上存在點N,當(dāng)△ABN為直角三角形時,有a≥.正確的是( ).
A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④
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