試題分析：把方程組的兩個(gè)方程相加，得到3x+3y=6m，結(jié)合x+y=6，即可求出m的值：
∵
，∴3x+3y="6m." ∴x+y=2m.
∵x+y=6，∴2m="6." ∴m=3.
故選C．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：解答題
（1）化簡(jiǎn)：
（2）解方程組：
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：解答題
為鼓勵(lì)居民節(jié)約用電，我市自2012年以來對(duì)家庭用電收費(fèi)實(shí)行階梯電價(jià)，即每月對(duì)每戶居民的用電量分為三個(gè)檔級(jí)收費(fèi)，第一檔為用電量在180千瓦時(shí)（含180千瓦時(shí)）以內(nèi)的部分，執(zhí)行基本價(jià)格；第二檔為用電量在180千瓦時(shí)到450千瓦時(shí)（含450千瓦時(shí)）的部分，實(shí)行提高電價(jià)；第三檔為用電量超出450千瓦時(shí)的部分，執(zhí)行市場(chǎng)調(diào)節(jié)價(jià)格． 我市一位同學(xué)家今年2月份用電330千瓦時(shí)，電費(fèi)為213元，3月份用電240千瓦時(shí)，電費(fèi)為150元．已知我市的一位居民今年4、5月份的家庭用電量分別為160和 410千瓦時(shí)，請(qǐng)你依據(jù)該同學(xué)家的繳費(fèi)情況，計(jì)算這位居民4、5月份的電費(fèi)分別為多少元?
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
方程
是二元一次方程，則
的取值為（ ）
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：解答題
張華到銀行以兩種形式分別存了2000元和1000元，一年后全部取出，扣除利息
所得稅后可得到利息43.92元，已知這兩種儲(chǔ)蓄年利率的和為3.24%，問這兩種儲(chǔ)蓄的年利
率各是百分之幾？（注：利息所得稅=利息全額×20%）。
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：填空題
若方程mx+ny=6的兩個(gè)解為
，
，則
=________.
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
方程mx－2y=x+5是二元一次方程時(shí)，m的取值范圍為（ ）
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：填空題
若x=2是方程3x-2=a的解，則a的值是______．
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的方程組
，則
的值為（ ）
