【題目】在平面直角坐標系xOy中,邊長為2的正方形ABCD的對角線AC、BD相交于點P,頂點A在x軸正半軸上運動,頂點B在y軸正半軸上運動(x軸的正半軸、y軸的正半軸都不包含原點O),頂點C、D都在第一象限.
(1)如果∠BAO=45°,直接寫出點P的坐標;
(2)求證:點P在∠AOB的平分線上;
(3)設點P到x軸的距離為h,直接寫出h的取值范圍.
【答案】(1)(,);(2)見解析;(3)1<h≤
【解析】(1)當∠BAO=45°時,因為四邊形ABCD是正方形,P是AC,BD對角線的交點,能證明OAPB是正方形,從而求出P點的坐標.
(2)過P點作x軸和y軸的垂線,可通過三角形全等,證明是角平分線.
(3)因為點P在∠AOB的平分線上,所以h>0,從最小值到最大值時的位置進行分析.
解:(1)∵∠BPA=90°,PA=PB,
∴∠PAB=45°,
∵∠BAO=45°,
∴∠PAO=90°,
∴四邊形OAPB是正方形,
∵AB=2,由勾股定理得:PA=PB=
∴P點的坐標為:(,).
(2)證明:作PE⊥y軸于E,PF⊥x軸于F,
∴∠PEB=∠PFA=90°.
∵四邊形ABCD是正方形,AC與BD相交于P,
∴PA=PB,∠APB=90°.
∵∠AOB=90°,
∴∠PAO+∠PBO=180°.
∵∠PBE+∠PBO=180°,
∴∠PBE=∠PAO,
在△PEB和△PFA中:
∴△PEB≌和△PFA(AAS)
∴PE=PF
∴OP平分∠AOB.
即無論點A在x軸正半軸上、點B在y軸正半軸上怎樣運動,
點P都在∠AOB的平分線上;
(3)結合(2)設PF=h,∠APF=α.
在直角△APF中,∠AFP=90°,PA=,
∴PF=PAcosα=cosα,
又∵頂點A在x軸正半軸上運動,頂點B在y軸正半軸上運動(x軸的正半軸、y軸的正半軸都不包含原點O),
∴0°≤α<45°,
∴1<h≤.
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【題目】小劉從家里騎自行車出發(fā),去鎮(zhèn)上超市途中碰到妹妹甜甜走路從鎮(zhèn)上回家,小劉在超市買完東西回家,在回去的路上又碰到了甜甜,便載甜甜一起回家,結果小劉比正常速度回家的時間晚了3分鐘,二人離鎮(zhèn)的距離S(千米)和小劉從家出發(fā)后的時間t(分鐘)之間的關系如圖所示,(假設二人之間交流時間忽略不計)
(1)小劉家離鎮(zhèn)上的距離 .
(2)小劉和甜甜第1次相遇時離鎮(zhèn)上距離是多少?
(3)小劉從家里出發(fā)到回家所用的時間?
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【題目】為了從甲乙兩人中選拔一人參加初中數學競賽,每個月對他們進行一次測試,如圖繪出了兩個人賽前 5 次測驗成績(每次測驗成績都是 5 的倍數).
(1)分別求出甲乙兩人 5 次測驗成績的平均數與方差;
(2)如果你是他們的輔導老師,應該選拔哪位學生參加這次競賽,并簡要說明理由.
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【題目】已知數軸上有A,B兩點,分別代表﹣40,20,兩只電子螞蟻甲,乙分別從AB兩點同時出發(fā),甲沿線段AB以3個單位長度/秒的速度向右運動,甲到達點B處時運動停止,乙沿BA方向以5個單位長度/秒的速度向左運動.
(1)A,B兩點間的距離為 個單位長度;甲到達B點時共運動了 秒.
(2)甲,乙在數軸上的哪個點相遇?
(3)多少秒時,甲、乙相距28個單位長度?
(4)若乙到達A點后立刻掉頭并保持速度不變,則甲到達B點前,甲,乙還能在數軸上相遇嗎?若能,求出相遇點所對應的數;若不能,請說明理由.
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【題目】在長方形ABCD內,將兩張邊長分別為a和b(a>b)的正方形紙片按圖1,圖2兩種方式放置(圖1,圖2中兩張正方形紙片均有部分重疊),長方形中未被這兩張正方形紙片覆蓋的部分用陰影表示,設圖1中陰影部分的面積為S1,圖2中陰影部分的面積為S2.當AD﹣AB=2時,S2﹣S1的值為_______.(用a、b的代數式表示)
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【題目】已知點A,B在數軸上表示的數分別為a,b,且|a+6|+(b-18)2=0(規(guī)定:數軸上A,B兩點之間的距離記為AB).
(1)求b-a的值.
(2)數軸上是否存在點C,使得CA=3CB?若存在,請求出點C所表示的數;若不存在,請說明理由.
(3)動點P從點A出發(fā),以每秒1個單位長度的速度沿數軸向右勻速運動,動點Q從點B出發(fā),以每秒2個單位長度的速度沿數軸向左勻速運動,且P比Q先運動2秒.問點Q運動多少秒時,P,Q相距4個單位長度?
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【題目】如圖,C是線段AB的中點.
(1)若點D在CB上,且DB=2cm,AD=8cm,求線段CD的長度;
(2)若將(1)中的“點D在CB上”改為“點D在CB的延長線上”,其它條件不變,請畫出相應的示意圖,并求出此時線段CD的長度.
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【題目】已知一次函數y=x-15的圖象與x軸,y軸分別交于點A,B,O為坐標原點,則在△OAB內部(包括邊界),縱坐標、橫坐標都是整數的點(整點)共有_________個.
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【題目】小明解方程-=1的過程如下:
解:方程兩邊乘x,得1-(x-2)=1.①
去括號,得1-x-2=1.②
移項,得-x=1-1+2.③
合并同類項,得-x=2.④
解得x=-2.⑤
所以,原分式方程的解為x=-2.⑥
請指出他解答過程中的錯誤,并寫出正確的解答過程.
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