先化簡，再求值：2x2y-3（2xy-x2y）-xy，其中x=-1，y=2．
考點：整式的加減—化簡求值
專題：
分析：首先去括號、合并同類項即可化簡，然后把x、y的值代入求解．
解答：解：原式=2x2y-6xy+3x2y-xy
=5x2y-7xy，
當x=-1，y=2時，原式=10+14=24．
點評：本題考查了整式的化簡求值，化簡求值是課程標準中所規(guī)定的一個基本內(nèi)容，它涉及對運算的理解以及運算技能的掌握兩個方面，也是一個�？嫉念}材．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，已知一次函數(shù)y=ax+b（a≠0）和y=kx（k≠0）的圖象交于點P，則一元一次不等式ax+b≤kx的解集是
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下列分式不是最簡分式的是（　�。�
A、
3x
3x+1
B、
x-y
x2+y2
C、
x2-y 
x2-xy+y2
D、
6x
4y

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

先化簡，再求值：
2（a2-a-1）-（a2-a-1）+3（a2-a-1），其中a=-
1
2
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

先化簡，再求值：5（3a2b-ab2）-4（-ab2+3a2b），其中a=1，b=-
1
2
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算：
（1）a•a3•a5•a9；                 
（2）（x3）4•（x2）5．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算：
（1）2（2a-3b）+（a-2b）；
（2）（5a2+2a-1）-2（3-8a+2a2）．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知單項式3am+2b4與-a5bn-1是同類項，則m-n=
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

函數(shù)y=-2x2圖象是（　�。�
A、直線B、雙曲線
C、拋物線D、不能確定

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