如圖,直線y=2x+4與x軸、y軸分別交于A、B兩點,把△OAB繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°得到△OCD.
(1)求經(jīng)過A、B、D三點的拋物線的解析式;
(2)在所求的拋物線上是否存在一點P,使直線CP把△OCD分成面積相等的兩部分?如果存在,求出點P的坐標(biāo);如果不存在,請說明理由.

【答案】分析:(1)根據(jù)直線AB的解析式,可求得點A、B的坐標(biāo),進而可得到OA、OB的長,由于△OCD是由△OAB旋轉(zhuǎn)而得,即可得到OC、OD的長,也就能求出C、D兩點的坐標(biāo),然后可利用A、B、D三點的坐標(biāo),由待定系數(shù)法求得拋物線的解析式.
(2)若直線CP將△OCD分成面積相等的兩部分,那么直線CP必經(jīng)過線段OD的中點,可據(jù)此求得直線CP的解析式,然后聯(lián)立拋物線的解析式,即可得到點P的坐標(biāo).
解答:解:(1)在y=2x+4中,分別令y=0和x=0來得到:A(-2,0)、B(0,4)、
D點是因為旋轉(zhuǎn),OD=OB,所以,D點(4,0);
C點也是因為旋轉(zhuǎn),OA=OC,所以,C點(0,2);
設(shè)經(jīng)過A、B、D的拋物線解析式為y=ax2+bx+c,
則有:4a-2b+c=0①,c=4②,16a+4b+c=0③(3分)
解①②③得:,b=1,c=4,
∴拋物線的解析式為:.(4分)

(2)若存在點P滿足條件,則直線CP必經(jīng)過OD的中點E(2,0);(5分)
易知經(jīng)過C、E的直線為y=-x+2,(6分)
于是可設(shè)點P的坐標(biāo)為P(m,-m+2);
將P(m,-m+2)代入
得:,(7分)
整理,得:m2-4m-4=0,
解得:;
所以滿足條件的點P有兩個:P1(2+2,-2),.(9分)
點評:此題主要考查了圖形旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)、二次函數(shù)解析式的確定、三角形面積的計算方法以及函數(shù)圖象交點坐標(biāo)的求法等基礎(chǔ)知識,難度適中.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,直線y=-2x+b與y軸交于點A,與x軸交于點D,與雙曲線y=
kx
在第一象限交于B、C兩點,且AB•BD=2,則k=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,直線y=-2x+6與x軸、y軸分別交于P、Q兩點,把△POQ沿PQ翻折,點O落在R處,則點R的坐標(biāo)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知如圖,直線y=-2x+2與x軸、y軸分別交于點A、B,以線段AB為直角邊在第一象限內(nèi)作等精英家教網(wǎng)腰直角△ABC,∠BAC=90°,過C作CD⊥x軸,垂足為D.
(1)求點A、B的坐標(biāo)和AD的長;
(2)求過B、A、D三點的拋物線的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直線y1=2x與雙曲線y2=
8x
相交于點A、E.另一直線y3=x+b與雙曲線交于點A、B,與x、y精英家教網(wǎng)軸分別交于點C、D.直線EB交x軸于點F.
(1)求A、B兩點的坐標(biāo),并比較線段OA、OB的長短;
(2)由函數(shù)圖象直接寫出函數(shù)y2>y3>y1的自變量x的取值范圍;
(3)求證:△COD∽△CBF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直線y=-2x+8與兩坐標(biāo)軸分別交于P,Q兩點,在線段PQ上有一點A,過點A分別作兩坐標(biāo)軸的垂線,垂足分別為B、C.
(1)若四邊形ABOC的面積為6,求點A的坐標(biāo).
(2)有人說,當(dāng)四邊形ABOC為正方形時,其面積最大,你認(rèn)為正確嗎?若正確,請給予證明;若錯誤,請舉反例說明.

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