在同一平面內(nèi)，已知點(diǎn)P在等邊△ABC外部，且與等邊△ABC三個(gè)頂點(diǎn)中的任意兩個(gè)頂點(diǎn)形成的三角形都是等腰三角形，則∠APC的度數(shù)為 ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆黑龍江哈爾濱香坊區(qū)中考模擬數(shù)學(xué)試卷（二）（解析版） 題型：選擇題

如圖，AB∥EF∥CD，BC、AD相交于點(diǎn)O，F(xiàn)是AD的中點(diǎn)，則下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇泰州靖江市中考二模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

（1）計(jì)算：|﹣1|﹣×﹣（5﹣π）0+4cos45° （2）化簡(jiǎn)：（﹣a+1）÷．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆江西省中考模擬樣卷數(shù)學(xué)試卷（二）（解析版） 題型：解答題

如圖1，拋物線C：y=x2經(jīng)過(guò)變化可得到拋物線C1：y1=a1x（x﹣b1），C1與x軸的正半軸交與點(diǎn)A1，且其對(duì)稱軸分別交拋物線C，C1于點(diǎn)B1，D1，此時(shí)四邊形OB1A1D1恰為正方形；按上述類似方法，如圖2，拋物線C1：y1=a1x（x﹣b1）經(jīng)過(guò)變換可得到拋物線C2：y2=a2x（x﹣b2），C2與x軸的正半軸交與點(diǎn)A2，且其對(duì)稱軸分別交拋物線C1，C2于點(diǎn)B2，D2，此時(shí)四邊形OB2A2D2也恰為正方形；按上述類似方法，如圖3，可得到拋物線C3：y3=a3x（x﹣b3）與正方形OB3A3D3．請(qǐng)?zhí)骄恳韵聠?wèn)題：

（1）填空：a1= ，b1= ；

（2）求出C2與C3的解析式；

（3）按上述類似方法，可得到拋物線Cn：yn=anx（x﹣bn）與正方形OBnAnDn（n≥1）．

①請(qǐng)用含n的代數(shù)式直接表示出Cn的解析式；

②當(dāng)x取任意不為0的實(shí)數(shù)時(shí)，試比較y2015與y2016的函數(shù)值的大小并說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆江西省中考模擬樣卷數(shù)學(xué)試卷（二）（解析版） 題型：解答題

如圖，線段AB是⊙O的直徑，BC⊥CD于點(diǎn)C，AD⊥CD于點(diǎn)D，請(qǐng)僅用無(wú)刻度的直尺按下列要求作圖．

（1）在圖1中，當(dāng)線段CD與⊙O相切時(shí)，請(qǐng)?jiān)贑D上確定一點(diǎn)E，連接BE，使BE平分∠ABC；

（2）在圖2中，當(dāng)線段CD與⊙O相離時(shí)，請(qǐng)過(guò)點(diǎn)O作OF⊥CD，垂足為F．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆江西省中考模擬樣卷數(shù)學(xué)試卷（二）（解析版） 題型：填空題

人體最小的細(xì)胞是淋巴細(xì)胞，直徑約為0.0000061m，用科學(xué)記數(shù)法可將0.0000061表示為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆湖南邵陽(yáng)市中考模擬數(shù)學(xué)試卷（一）（解析版） 題型：解答題

如圖，已知拋物線y=ax2+bx+c（a≠0）與x軸交于點(diǎn)A（﹣4，0），B（1，0），與y軸交于點(diǎn)D（0，4），點(diǎn)C（﹣2，n）也在此拋物線上．

（1）求此拋物線的解析式及點(diǎn)C的坐標(biāo)；

（2）設(shè)BC交y軸于點(diǎn)E，連接AE，AC請(qǐng)判斷△ACE的形狀，并說(shuō)明理由；

（3）連接AD交BC于點(diǎn)F，試問(wèn)：以A，B，F(xiàn)為頂點(diǎn)的三角形與△ABC相似嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆湖南邵陽(yáng)市中考模擬數(shù)學(xué)試卷（一）（解析版） 題型：選擇題

如圖是某蓄水池的橫斷面示意圖，分為深水池和淺水池，如果這個(gè)蓄水池以固定的流量注水，下面能大致表示水的最大深度h與時(shí)間t之間的關(guān)系的圖象是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆湖南長(zhǎng)沙市中考模擬數(shù)學(xué)試卷（二）（解析版） 題型：解答題

為了認(rèn)真貫徹教育部關(guān)于與開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng)的文件精神，實(shí)施全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生每天集體鍛煉一小時(shí)活動(dòng)，吸引同學(xué)們走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下，積極參加體育鍛煉，掀起校園內(nèi)體育鍛煉熱潮，我市各學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況舉辦了“陽(yáng)光體育”系列活動(dòng)，為了解“陽(yáng)光體育”活動(dòng)的落實(shí)情況，我市教育部門(mén)在紅旗中學(xué)2000名學(xué)生中，隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查（要求每位學(xué)生只能填寫(xiě)一種自己喜歡的活動(dòng)），并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖．

根據(jù)以上信息，解答下列問(wèn)題：

（1）參加調(diào)查的人數(shù)共有 人，在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，表示“C”的扇形的圓心角為 度；

（2）補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖，并計(jì)算扇形統(tǒng)計(jì)圖中m的值；

（3）若要從該校喜歡“D”項(xiàng)目的學(xué)生中隨機(jī)選擇8名進(jìn)行節(jié)目排練，則喜歡該項(xiàng)目的小麗同學(xué)被選中的概率是多少？

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