如圖,在平行四邊形ABCD中,點O為對角線AC的中點,EF過點O且垂直于AC,則四邊形AFCE是菱形嗎?請說出理由.
考點:菱形的判定
專題:
分析:首先得出△AOE≌△COF(ASA),則AE=CF,進而求出四邊形AFCE是平行四邊形,再利用EF過點O且垂直于AC,得出即可.
解答:解:四邊形AFCE是菱形,理由如下:
∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC,∴∠DAC=∠BCA
又∵點O為對角線AC的中點,∴AO=CO,
在△AOE和△COF中,
∠DAC=∠ACB
AO=CO
∠AOE=∠COF

∴△AOE≌△COF(ASA),
∴AE=CF
∴四邊形AFCE是平行四邊形
∵EF⊥AC,
∴四邊形AFCE是菱形.
點評:此題主要考查了菱形的判定以及全等三角形的判定與性質(zhì),得出△AOE≌△COF是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若多項式(mx+4)(2-3x)展開后不含x的一次項,求m2+1的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,⊙O的直徑AB垂直弦CD于點P,且點P的半徑OB的中點,CD=2
3
cm,則直徑AB的長是( 。
A、
3
cm
B、2cm
C、4cm
D、2
3
cm

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一次函數(shù)y=-2x+1的圖象一定不經(jīng)過第
 
象限.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在?ABCD中,∠DAB=60°,AB=2AD,點E是AB的中點,過點A作AG∥BD,交CB的延長線于點G.請判斷四邊形AGBD是什么特殊四邊形?并加以證明.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,∠A,∠B,∠C的對邊分別是a、b、c,已知a=1,b=1,c=
2
,則sinA=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某農(nóng)戶投資承包荒山若干畝,今年水果總產(chǎn)量為18000千克,該農(nóng)戶有兩種銷售方式,第一種,直接在果園銷售每千克售b元;第二種,把水果拉倒市場出售,每千克售a元,平均每天售1000千克,同時需8人幫忙,每人每天付工資25元,農(nóng)用車運費及其他各項稅費平均每天100元(b<a).
(1)分別用a,b表示兩種方式出售水果的收入?(兩種方式都把水果售完)
(2)若a=1.3元,b=1.1元,且兩種出售水果方式都在相同的時間內(nèi)售完全部水果,請你通過計算說明選擇哪種出售方式較好?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2
sin45°+(-
2
cos30°)=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先化簡,再求值.
已知x=
1
2
,y=-1,求代數(shù)式[(x2+y2)-(x-y)2+2y(x-y)]÷(4y)的值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案