如圖,圖中線段的數(shù)量有
 
條.
考點:直線、射線、線段
專題:
分析:根據(jù)線段的定義結(jié)合圖形即可得出答案.
解答:解:1+2+3+4+…+(7-1)=21(條);
故答案為:21.
點評:此題主要考查圖形計數(shù)方法的應(yīng)用,數(shù)線段的規(guī)律是:如果線段上共有端點數(shù)為n,那么存在線段的條數(shù)為:1+2+3+…+(n-1)條.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知△ABC為等邊三角形,D為AB的中點,E在AC上,CE<BD,作∠EDF=60°,交BC于點F,求證:BD-CE=EF-BF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

時鐘顯示9點30分時,時針與分針所成的角為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,∠1=∠2,∠3=∠4.猜想∠A,∠D和∠BPC之間的關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,sinB=
4
5
,則AC=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知等腰三角形的兩邊長為7和4,周長為奇數(shù),求三角形周長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

閱讀下列解題過程:
1
5
+
4
=
1×(
5
-
4
)
(
5
+
4
)×(
5
-
4
)
=
(
5
-
4
)
(
5
)
2
-(
4
)
2
=
5
-
4
=
5
-2
1
7
+
5
=
1×(
7
-
5
)
(
7
+
5
)×(
7
-
5
)
=
7
-
5
(
7
)
2
-(
5
)
2
=
7
-
5
2

上面的解題過程,把分母中的無理數(shù)轉(zhuǎn)化成了有理數(shù),這樣的運算過程稱為分母有理化.仿照上面的運算,把下面式子分母有理化
(1)
1
3
+
2
(2)
4
3-
5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若一次函數(shù)y=kx-2與正比例函數(shù)y=2x相交于點A(1,a),則一次函數(shù)的解析式是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點A(a+2,1-a)在函數(shù)y=2x-1的圖象上,則a=
 

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