如圖,反映的是某中學(xué)九(3)班學(xué)生外出方式(乘車、步行、騎車)的頻數(shù)(人數(shù))分布直方圖(部分)和扇形分布圖,那么下列說法正確的是( )

A.九(3)班外出的學(xué)生共有42人

B.九(3)班外出步行的學(xué)生有8人

C.在扇形圖中,步行的學(xué)生人數(shù)所占的圓心角為82

D.如果該校九年級(jí)外出的學(xué)生共有500人,那么估計(jì)全年級(jí)外出騎車的學(xué)生約有140人

練習(xí)冊(cè)系列答案
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下列各點(diǎn)中,在第二象限的是( )

A.(﹣1,3) B.(1,﹣3) C.(﹣1,﹣3 ) D.(1,3)

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如圖是某幾何體的三視圖,其俯視圖為正六邊形,則該幾何體的體積是( )

A.24 B.36 C.72 D.144

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某公園正在舉行郁金香花展,現(xiàn)從紅、黃兩種郁金香中,各抽出6株,測得它們離地面的高度分別如下(單位cm):

紅:54、44、37、36、35、34; 黃:48、35、38、36、43、40;

已知它們的平均高度均是40cm,請(qǐng)判斷哪種顏色的郁金香樣本長得整齊? .(填“紅”或“黃”)

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正多邊形的中心角是36°,則這個(gè)正多邊形的邊數(shù)是

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△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(2,﹣1),B(4,﹣2),C(1,﹣3),將△ABC平移至△A1B1C1的位置,點(diǎn)A、B、C對(duì)應(yīng)的點(diǎn)分別為A1、B1、C1,已知點(diǎn)A1的坐標(biāo)是(﹣2,3).

(1)求點(diǎn)B1,C1的坐標(biāo);

(2)在如圖的平面直角坐標(biāo)系中,畫出△ABC和△A1B1C1;

(3)已知△A1B1C1內(nèi)有一點(diǎn)P1(a,b),直接寫出它在△ABC的對(duì)應(yīng)點(diǎn)P的坐標(biāo).

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如圖所示,將長方形紙片ABCD折疊,使點(diǎn)D與點(diǎn)B重合,點(diǎn)C落在點(diǎn)C′處,折痕為EF,若∠EFC′=125°,那么∠AEB的度數(shù)是

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如圖,平行四邊形ABCD的對(duì)角線AC,BD交于點(diǎn)O,過點(diǎn)B作BP∥AC,過點(diǎn)C作CP∥BD,BP與CP相交于點(diǎn)P.

(1)判斷四邊形BPCO的形狀,并說明理由;

(2)若將平行四邊形ABCD改為菱形ABCD,其他條件不變,得到的四邊形BPCO是什么四邊形,并說明理由;

(3)若得到的是正方形BPCO,則四邊形ABCD是 .(選填平行四邊形、矩形、菱形、正方形中你認(rèn)為正確的一個(gè))

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估算+3的值應(yīng)在( )

A.5和6之間 B.6和7之間 C.7和8之間 D.8和9之間

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