（2010•浦東新區(qū)二模）如果正比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點（2，4）和（a，-3），那么a的值等于     ．
【答案】分析：正比例函數(shù)的一般形式為y=kx，正比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點（2，4）和（a，-3），那么相關(guān)點縱坐標(biāo)與橫坐標(biāo)的比相等，列式求值即可．
解答：解：設(shè)y=kx，
∵正比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點（2，4）和（a，-3），
∴k==，
解得：a=-．
故答案為：-．
點評：用到的知識點為：正比例函數(shù)上的點的縱坐標(biāo)與橫坐標(biāo)的比為正比例函數(shù)的比例系數(shù)．
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（2010•浦東新區(qū)二模）如圖，已知在平面直角坐標(biāo)系中，點A的坐標(biāo)為（-2，0），點B是點A關(guān)于原點的對稱點，P是函數(shù)圖象上的一點，且△ABP是直角三角形．
（1）求點P的坐標(biāo)；
（2）如果二次函數(shù)的圖象經(jīng)過A、B、P三點，求這個二次函數(shù)的解析式；
（3）如果第（2）小題中求得的二次函數(shù)圖象與y軸交于點C，過該函數(shù)圖象上的點C，點P的直線與x軸交于點D，試比較∠BPD與∠BAP的大小，并說明理由．

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（1）在專業(yè)知識方面3人得分的中位數(shù)是______；在語言表達方面3人得分的眾數(shù)是______；在儀表形象方面______最有優(yōu)勢．
（2）如果專業(yè)知識、語言表達、儀表形象三個方面的重要性之比為10：7：3，那么作為校長，應(yīng)該錄用哪一位應(yīng)聘者？為什么？

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（2010•浦東新區(qū)一模）一次函數(shù)y=kx+b所示，則k、b的值為（ ）
A．k＞0，b＞0
B．k＞0，b＜0
C．k＜0，b＞0
D．k＜0，b＜0

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（2010•浦東新區(qū)二模）已知：如圖，在平行四邊形ABCD中，AM=DM，
求證：（1）AE=AB；
（2）如果BM平分∠ABC，求證：BM⊥CE．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2009年上海市楊浦區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷（解析版） 題型：填空題

（2010•浦東新區(qū)模擬）若圓的半徑是10cm，則圓心角為40°的扇形的面積是    cm2．

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