已知（x+y+3）（x+y-5）=0，則x+y的值為
 
．
考點：解一元二次方程-因式分解法
專題：計算題
分析：已知等式利用兩數(shù)相乘積為0，兩因式中至少有一個為0求出x+y的值即可．
解答：解：（x+y+3）（x+y-5）=0，
可得x+y+3=0或x+y-5=0，
解得：x+y=-3或x+y=5，
故答案為：-3或5．
點評：此題考查了解一元二次方程-因式分解法，熟練掌握因式分解的方法是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，△ODC中，∠D=90°，EC是∠DCO的平分線，OE⊥CE，點E作EF⊥OC于點F，判斷EF與OD之間的數(shù)量關(guān)系，并加以證明．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若2a2-3a=6，則4a2-6a+100=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，AB∥CD，AB交MN于F，F(xiàn)G平分∠MFB，F(xiàn)H平分∠AFG，CD與MN交于E，若∠BFG：∠HFM=1：3，則∠CEM的度數(shù)是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

當兩圓相切時，圓心距為12cm，若兩圓半徑之差為4cm，則這兩圓的半徑分別為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在數(shù)軸上，若N點與0點所對應(yīng)的點距離是N點與30所對應(yīng)的點距離的4倍，則N點表示的數(shù)是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若a，b互為倒數(shù)，c，d互為相反數(shù)，則3c+3d-9ab=
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

點A（3，-2）繞點P（2，3）逆時針旋轉(zhuǎn)90°，得到點B的坐標是
 
；點A關(guān)于直線y=2對稱的點C的坐標為
 
，△ABC的面積為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在一次“尋寶”游戲中，“尋寶”人找到了如圖所示的兩個標志A（2，3）、B（1，4），則“寶藏”點C的位置是（　　）
A、（-l，3）
B、（2，0）
C、（0，3）
D、（3，0）

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