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【題目】若一個多邊行的邊數增加，則它的外角和（ ）

A. 隨著增加B. 保持不變C. 隨著減少D. 無法確定

【答案】B

【解析】

根據多邊形的外角和等于360°解答即可.

∵任意多邊形的外角和為360°，

∴一個多邊行的邊數增加，但它的外角和保持不變.

故選B.

練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】先化簡，再求值已知A=x2-2x-1, B=2x2-6x+3, 求3A-[(2A-B)-2(A-B)]的值,其中x=-7.

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【題目】小明家與學校在同一直線上且相距720m，一天早上他和弟弟都勻速步行去上學，弟弟走得慢，先走1分鐘后，小明才出發(fā)，已知小明的速度是80m/分，以小明出發(fā)開始計時，設時間為x（分），兄弟兩人之間的距離為ym，圖中的折線是y與x的函數關系的部分圖象，根據圖象解決下列問題：

（1）弟弟步行的速度是 m/分，點B的坐標是 ；

（2）線段AB所表示的y與x的函數關系式是 ；

（3）試在圖中補全點B以后的圖象．

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【題目】如圖，在Rt△OAB中，∠OAB=90°，OA=AB=6，將△OAB繞點O沿逆時針方向旋轉90°得到△OA1B1．

（1）線段OA1的長是 ，∠AOB1的度數是 ；

（2）連接AA1，求證：四邊形OAA1B1是平行四邊形；

（3）求四邊形OAA1B1的面積．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】（Ⅰ）（1）問題引入

如圖①，在△ABC中，點O是∠ABC和∠ACB平分線的交點，若∠A＝α，則∠BOC＝ （用α表示）；

（2）拓展研究

如圖②，∠CBO＝∠ABC，∠BCO＝∠ACB，∠A＝α，試求∠BOC的度數 （用α表示）.（3）歸納猜想

若BO、CO分別是△ABC的∠ABC、∠ACB的n等分線，它們交于點O，∠CBO＝∠ABC，∠BCO＝∠ACB，∠A＝α，則∠BOC＝ （用α表示）.

（Ⅱ）類比探索

（1）特例思考

如圖③，∠CBO＝∠DBC，∠BCO＝∠ECB，∠A＝α，求∠BOC的度數（用α表示）.

（2）一般猜想

若BO、CO分別是△ABC的外角∠DBC、∠ECB的n等分線，它們交于點O，∠CBO＝∠DBC，∠BCO＝∠ECB，∠A＝α，請猜想∠BOC＝ （用α表示）.

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【題目】一個多邊形的內角和是外角和的2倍，則這個多邊形的邊數為（ ）
A.4
B.5
C.6
D.7

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【題目】n邊形的內角和________

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【題目】坐標平面內下列個點中，在坐標軸上的是（ ）

A. （3，3）B. （﹣3，0）C. （﹣1，2）D. （﹣2，﹣3）

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【題目】若點P是第二象限內的點，且點P到x軸的距離是4，到y(tǒng)軸的距離是3，則點P的坐標是（ ）

A. （-4,3） B. （4，-3） C. （-3,4） D. （3，-4）

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