【題目】已知AB兩地相距2.4km,甲騎車勻速從A地前往B地,如圖表示甲騎車過程中離A地的路程ykm)與他行駛所用的時間xmin)之間的關系.根據(jù)圖像解答下列問題:

1)甲騎車的速度是 km/min;

2)若在甲出發(fā)時,乙在甲前方0.6km處,兩人均沿同一路線同時出發(fā)勻速前往B地,在第3分鐘甲追上了乙,兩人到達B地后停止.請在下面同一平面直角坐標系中畫出乙離A地的距離ykm)與所用時間xmin)的關系的大致圖像;

3)乙在第幾分鐘到達B地?

4)兩人在整個行駛過程中,何時相距0.2km?

【答案】(1)0.4(2)見解析(3)9分鐘 (4)2分鐘,4分鐘,8分鐘.

【解析】

1)根據(jù)速度等于路程除以時間進行解答即可;

2)根據(jù)在甲出發(fā)時,乙在甲前方0.6km可知過點(0,0.6),根據(jù)在第3分鐘甲追上了乙可知該圖像過橫坐標為3的點,過著兩點即可畫出;

3)求出y=0.4x,把x=3代入y=0.4x,求得y=1.2,再求出 y=0.2x+0.6,把y=2.4代入y=0.2x+0.6x=9,所以乙在第9分鐘到達B;

4)分三種情況,相遇前,相遇后和甲到達后相距0.2km.

解:(10.4,

2)如圖:

3)設甲的函數(shù)的表達式為y=kx,然后把x=6,y=2.4代入求得k=0.4,所以函數(shù)表達式為y=0.4x,把x=3代入y=0.4x,求得y=1.2,

設乙的函數(shù)表達式為y=kx+b,然后把x=0,y=0.6;x=3,y=1.2分別代入

求得k=0.2,b=0.6,所以函數(shù)表達式為y=0.2x+0.6,

y=2.4代入y=0.2x+0.6x=9

所以乙在第9分鐘到達B地.

4)①相遇前是yy=0.20.2x+0.60.4x=0.2,解得x=2,

所以在第2分鐘兩人相距0.2km

②相遇后是yy=0.20.4x-(0.2x+0.6=0.2,解得x=4,

所以在第4分鐘兩人相距0.2km

③把y=2.2代入y=0.2x+0.6x=8

所以第8分鐘時兩人相距0.2km

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在等腰△ABC中,AC=BC,以BC為直徑的⊙O分別與AB,AC相交于點D,E,過點D作DF⊥AC,垂足為點F.
(1)求證:DF是⊙O的切線;
(2)分別延長CB,F(xiàn)D,相交于點G,∠A=60°,⊙O的半徑為6,求陰影部分的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某校七年級為了開展球類興趣小組,需要購買一批足球和籃球﹒若購買3個足球和5個籃球需580元;若購買4個足球和3個籃球需480元.

1)求出足球和籃球的的單價分別是多少?

2)已知該年級決定用800元購進這兩種球,若兩種球都要有,請問有幾種購買方案,并請加以說明﹒

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】按下面的程序計算:當輸入x=100 時,輸出結果是299;當輸入x=50時,輸出結果是446;如果輸入 x 的值是正整數(shù),輸出結果是257,那么滿足條件的x的值最多有( )

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,直線y=﹣2x+7x軸、y軸分別相交于點C、B,與直線y=x相交于點A.

(1)A點坐標;

(2)△OAC的面積;

(3)如果在y軸上存在一點P,使△OAP是以OA為底邊的等腰三角形,求P點坐標

(4)在直線y=﹣2x+7上是否存在點Q,使△OAQ的面積等于6?若存在,請求出Q點的坐標,若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖是一塊瓷磚的圖案,用這種瓷磚來鋪設地面,如果鋪成一個2×2的正方形圖案如圖,其中完整的圓共有5個,如果鋪成一個3×3的正方形圖案如圖,其中完整的圓共有13個,如果鋪成一個4×4的正方形圖案如圖,其中完整的圓共有25個,若這樣鋪成一個10×10的正方形圖案,則其中完整的圓共有( ).

A.145 B.146 C.180 D.181

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=30°,以直角邊AB為直徑作半圓交AC于點D,以AD為邊作等邊△ADE,延長ED交BC于點F,BC=2 ,則圖中陰影部分的面積為 . (結果不取近似值)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知 內(nèi)接于 , 是直徑,點 上, ,過點 ,垂足為 ,連接 邊于點

(1)求證: ;
(2)求證: ;
(3)連接 ,設 的面積為 ,四邊形 的面積為 ,若 ,求 的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,點D,點E分別是AB,AC的中點,點F是DE上一點,∠AFC=90°,BC=10cm,AC=6cm,則DF=cm.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案