計算：已知a＝2＋，b＝2－，試求的值．

解析試題分析：∵a＝2＋，b＝2－，
∴a+b=4，，ab=1．
而=．
…………3分
∵a＝2＋，b＝2－，
∴   
∴原式=
考點：二次根式的化簡求值；分式的化簡求值．
點評：掌握此類題的簡便計算方法．

練習冊系列答案
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計算：

已知a＝x3－2x2＋x－7，b＝6x2－8x＋4，c＝x3－2x2－9，

求：①a－2b＋c；

②4a－2b＋3c．

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計算：

已知x＝－2，y＝－1，z＝3．求代數(shù)式5xyz－{2x2y＋[3xyz－(4xy2－x2y)]}的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：044

畫圖并計算：

已知∠AOB＝72°．

(1)將OB繞點O逆時針方向轉過30°至OC，求∠AOC的度數(shù)．

(2)將OB繞點O順時針方向轉過40°至OD，求∠AOD的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學 來源：2012-2013學年湖北宜城九年級上學期期中考試數(shù)學試卷（有解析） 題型：解答題

計算：已知a＝2＋，b＝2－，試求的值．

 

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