已知：x-y=-5，x2-y2=15，則x+y=
 
．
考點(diǎn)：平方差公式
專題：計(jì)算題
分析：已知第二個(gè)等式左邊利用平方差公式化簡(jiǎn)，把x-y的值代入計(jì)算即可求出x+y的值．
解答：解：∵x-y=-5，x2-y2=（x+y）（x-y）=15，
∴x+y=-3．
故答案為：-3
點(diǎn)評(píng)：此題考查了平方差公式，熟練掌握公式是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知直線MA∥NB．

（1）如圖1，點(diǎn)P在直線MA與NB之間，你能得到∠APB=∠A+∠B這個(gè)結(jié)論嗎？并說(shuō)明你的理由；
（2）如圖2，若P在兩條直線MA，NB之外，你仍能得到與第（1）題類似的結(jié)論嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知-2a2nb與a3m+1bn+m-1的積與單項(xiàng)式5（a3b）2×（a2b）是同類項(xiàng)，求m2+n2-2mn的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知27a=32a+1，求a的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：1+2-3+4-5+6-7+8-9…+2006-2007+2008．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

觀察下列等式①
32+
1
2
+
1
6
=
2
33
，②
33+
1
4
+
1
8
=
3
38
③
34+
1
6
+
1
10
=
4
315
．按規(guī)律寫出第5個(gè)等式為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，用兩根長(zhǎng)度均為lcm的繩子，分別圍成一個(gè)正方形和圓．
（1）如果要使正方形的面積不大于25cm2，那么繩長(zhǎng)l應(yīng)滿足怎樣的關(guān)系式？
（2）如果要使圓的面積不小于100cm2，那么繩長(zhǎng)l應(yīng)滿足怎樣的關(guān)系式？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

△ABC中，∠A=30°，∠B=45°，BC=4
2
，求AB的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若代數(shù)式x2+3x+2可以表示為（x-1）（x-a）+b（x-2）的形式，則a+b的值為
 
．

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