將下列各題中y與x的函數(shù)關(guān)系填在后面的括號里:

(1)y=,z與x成正比例;(  )

(2)y與z成反比例,z與3x成反比例;(  )

(3)y與2z成反比例,z與x成正比例.(  )

答案:
解析:

  解:(1)根據(jù)題意,得zkx(k0)(通過消去z,建立了yx之間的直接聯(lián)系)

  把zkx代入y,得y,即y

  因此yx的反比例函數(shù).

  (2)根據(jù)題意,得y,z(k10,k20),(要設(shè)兩個(gè)字母k1k2,不要都使用k)

  把z代入y,得yx,

  即yx

  因此yx的正比例函數(shù).

  (3)根據(jù)題意,得y,zk2x(k10k20),

  把zk2x代入y,得y,

  即y

  因此yx的反比例函數(shù).


提示:

注:要指出yx的函數(shù)關(guān)系就要根據(jù)題意建立方程,最后用含x的代數(shù)式表示y;在建立每一個(gè)等式時(shí),比例系數(shù)各不相同,因此要用k1k2,…,kn表示.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在邊長為1的小正方形組成的網(wǎng)格,直角梯形ABEF的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,請按要求完成精英家教網(wǎng)下列各題:
(1)請?jiān)趫D中拼上一個(gè)直角梯形,使它與梯形ABEF構(gòu)成一個(gè)等腰梯形ABCD;
(2)將等腰梯形ABCD繞點(diǎn)C按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°,畫出相應(yīng)的圖形A1B1CD1;
(3)求點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到點(diǎn)A1時(shí),點(diǎn)A所經(jīng)過的路線長.(結(jié)果保留π)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知二次函數(shù)y=-x2+4x+5,完成下列各題:
(1)將函數(shù)關(guān)系式用配方法化為y=a(x+h)2+k的形式,并寫出它的頂點(diǎn)坐標(biāo)、對稱軸.
(2)求出它的圖象與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)坐標(biāo).
(3)在直角坐標(biāo)系中,畫出它的圖象.
(4)根據(jù)圖象說明:當(dāng)x為何值時(shí),y>0;當(dāng)x為何值時(shí),y<0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在邊長為1的小正方形組成的網(wǎng)格中,△AOB的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上,點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別為(-4,4)、(-6,2).請按要求完成下列各題:

(1)把△AOB向上平移4個(gè)單位后得到對應(yīng)的△A1O1B1,則點(diǎn)A1、B1的坐標(biāo)分別是
(-4,8)、(-6,6)
(-4,8)、(-6,6)
;
(2)將△AOB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的△A2OB2,在旋轉(zhuǎn)過程中線段AO所掃過的面積為
;
(3)點(diǎn)P1,P2,P3,P4,P5是△AOB邊上的5個(gè)格點(diǎn),畫一個(gè)三角形,使它的三個(gè)頂點(diǎn)為P1,P2,P3,P4,P5中的3個(gè)格點(diǎn)并且與△AOB相似.(要求:在圖中連接相應(yīng)線段,不用說明理由)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:啟明外國語學(xué)校2005—2006學(xué)年度九年級中考模擬試卷、數(shù)學(xué) 題型:044

解答下列各題

有一根直尺的短邊長2 cm,長邊長10 cm,還有一塊銳角為45°的直角三角形紙板,它的斜邊長12 cm.如圖甲,將直尺的短邊DE放置與直角三角形紙板的斜邊AB重合,且點(diǎn)D與點(diǎn)A重合.將直尺沿AB方向平移(如圖乙),設(shè)平移的長度為xcm(0≤x≤10),直尺和三角形紙板的重疊部分(圖中陰影部分)的面積為Scm2.

(1)

當(dāng)x=0時(shí)(如圖A),S=_____________;當(dāng)x=10時(shí),S=______________.

(2)

當(dāng)0<x≤4時(shí)(如圖B),求S關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;

(3)

當(dāng)4<x<10時(shí),求S關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并求出S的最大值(可在圖丙、圖丁中畫草圖).

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同步練習(xí)冊答案