如圖,直線y=-
4
3
x+4
與x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)B.有兩動點(diǎn)C、D同時從點(diǎn)O出發(fā),其中點(diǎn)C以每秒
3
2
個單位長度的速度沿折線OAB按O→A→B的路線運(yùn)動,點(diǎn)D以每秒4個單位長度的速度沿折線OBA按O→B→A的路線運(yùn)動,當(dāng)C、D兩點(diǎn)相遇時,它們都停止運(yùn)動.設(shè)C、D同時從點(diǎn)O出發(fā)t秒時,△OCD的面積為S.
(1)請問C、D兩點(diǎn)在運(yùn)動過程中,是否存在CDOB?若存在,請求出此時t的值;若不存在,請說明理由;
(2)請求出S關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量t的取值范圍;
(3)設(shè)S0是(2)中函數(shù)S的最大值,那么S0=______.
(1)不存在CDOB,理由為:
若CDOB,則點(diǎn)C,D應(yīng)分別在線段OA,AB上,此時1<t<2,在Rt△AOB中,AB=5,
設(shè)點(diǎn)D的坐標(biāo)為(x1,y1),
|x1|
3
=
4t-4
5
,
∴|x1|=
3
5
(4t-4)=
12t-12
5
,
∵CDOB,
12t-12
5
=
3
2
t,
∴t=
8
3
,
∵t=
8
3
>2,不滿足1<t<2,
∴不存在CDOB;

(2)根據(jù)題意得D,C兩點(diǎn)相遇的時間為
3+4+5
3
2
+4
=
24
11
(秒),
現(xiàn)分情況討論如下:
(。┊(dāng)0<t≤1時,S=
1
2
×
3
2
t•4t=3t2;
(ⅱ)當(dāng)1<t≤2時,設(shè)點(diǎn)D的坐標(biāo)為(x2,y2),
|y2|
4
=
5-(4t-4)
5
,即|y2|=
36t-16
5
,
∴S=
1
2
×
3
2
36t-16
5
=-
12
5
t2+
27
5
t;
(ⅲ)當(dāng)2<t<
24
11
時,
設(shè)點(diǎn)D的坐標(biāo)為(x3,y3),類似(ⅱ)可得|y3|=
36-16t
5

設(shè)點(diǎn)C的坐標(biāo)為(x4,y4),∴
|y4|
4
=
3
2
t-3
5
,即|y4|=
6t-12
5
,
∴S=S△AOD-S△AOC=
1
2
×3×
36-16t
5
-
1
2
×3×
6t-12
5
=-
33
5
t+
72
5
;

(3)當(dāng)0<t≤1時,S=3t2,函數(shù)的最大值是3;
當(dāng)1<t≤2時,S=-
12
5
t2+
27
5
t.函數(shù)的最大值是
243
80
,
當(dāng)2<t<
24
11
時,S=-
33
5
t+
72
5
,0<S<
6
5
,
∴S0=
243
80

故答案為:(3)
243
80

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=2x+10分別交x軸、y軸于A、B兩點(diǎn),過點(diǎn)N(8,4)的直線分別交x軸、y軸于C、D,CD⊥AB.
(1)求直線CD解析式.
(2)把△AOB沿x軸正方向平移得到△EFG,當(dāng)點(diǎn)E平移到點(diǎn)C處停止移動,設(shè)移動的路程為m,直線CD在EFG內(nèi)所截得的線段長為L,求L與m的函數(shù)關(guān)系式.
(3)在(2)的條件下,若四邊形DEFN為梯形,求梯形DEFN的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

百舸競渡,激情飛揚(yáng).端午節(jié)期間,某地舉行龍舟比賽.甲、乙兩支龍舟隊(duì)在比賽時路程y(米)與時間x(分鐘)之間的函數(shù)圖象如圖所示.根據(jù)圖象回答下列問題:
(1)1.8分鐘時,哪支龍舟隊(duì)處于領(lǐng)先位置?
(2)在這次龍舟賽中,哪支龍舟隊(duì)先到達(dá)終點(diǎn)?先到達(dá)多少時間?
(3)求乙隊(duì)加速后,路程y(米)與時間x(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知一次函數(shù)y=圖象過點(diǎn)A(2,4),B(0,3)、題目中的矩形部分是一段因墨水污染而無法辨認(rèn)的文字.
(1)根據(jù)現(xiàn)有的信息,請求出題中的一次函數(shù)的解析式.
(2)根據(jù)關(guān)系式畫出這個函數(shù)圖象,
(3)過點(diǎn)B能不能畫出一直線BC將△ABO(O為坐標(biāo)原點(diǎn))分成面積比為1:2的兩部分?如能,可以畫出幾條,并求出其中一條直線所對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式,其它的直接寫出函數(shù)關(guān)系式;若不能,說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知直線y=kx-1與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A、點(diǎn)B,O為坐標(biāo)原點(diǎn),k<0,∠BAO=30°.以線段AB為邊在第三象限內(nèi)作等邊△ABC.
(1)求出k的值;
(2)求出點(diǎn)C的坐標(biāo);
(3)若在第三象限內(nèi)有一點(diǎn)P(m,-
1
2
),且△ABP的面積和△ABC的面積相等,求m的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

將長、寬、高分別為a,b,c(a>b>c,單位:cm)的三塊相同的長方體按圖所示的三種方式放入三個底面面直徑為d(d>
a2+b2
),高為h的相同圓柱形水桶中,再向三個水桶內(nèi)以相同的速度勻速注水,直至注滿水桶為止,水桶內(nèi)的水深y(cm)與注水時間t(s)的函數(shù)關(guān)系如圖所示,則注水速度為(  )
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某準(zhǔn)備期中考試后組織優(yōu)秀學(xué)生秋游,由2名老師帶隊(duì).甲旅行社說:“若老師買全票,則學(xué)生可享受半價優(yōu)惠.”乙旅行社說:“包括老師在內(nèi)都6折優(yōu)惠”若全程票價是120元,則:
(1)設(shè)優(yōu)秀學(xué)生人數(shù)為x人,則參加甲旅行社的費(fèi)用是______元;參加乙旅行社的費(fèi)用是______元.(2)當(dāng)優(yōu)秀學(xué)生人數(shù)取何值時,選擇參加甲旅行社比較合算?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

作出函數(shù)y=2x-4的圖象,并根據(jù)圖象回答下列問題:
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(2)當(dāng)x取什么值時,y<0,y=0,y>0;
(3)當(dāng)x取何值時,-4<y<2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,直線y=2x-4和直線y=-3x+1交于一點(diǎn),則方程組
y=2x-4
y=-3x+1
的解是______.

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