如圖是某班學(xué)生外出乘車、步行、騎車的人數(shù)條形圖和扇形分布圖．
（1）求該班有多少名學(xué)生？
（2）在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，求騎車人數(shù)所占的圓心角度數(shù)．
（3）若全年級(jí)有500人，估計(jì)該年級(jí)步行人數(shù)．
分析：（1）根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖可知外出乘車、步行、騎車的人數(shù)分別是20，8，12，求和即可；
（2）根據(jù)扇形圖可知騎車人數(shù)所占百分比是30%，圓心角度數(shù)=360°×騎車人數(shù)所占百分比即可；
（3）利用樣本估計(jì)總體的方法，用全年級(jí)總?cè)藬?shù)×20%即可．
解答：解：（1）該班總?cè)藬?shù)：20+8+12=40（名）；

（2）騎車人數(shù)所占的圓心角度數(shù)：360×30%=108°；

（3）500×20%=100（人），
故該年級(jí)步行人數(shù)有100人．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖與扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用，以及用樣本估計(jì)總體，讀懂統(tǒng)計(jì)圖，從統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵．條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù)，扇形統(tǒng)計(jì)圖可以顯示出每一部分在總體中所占的百分比．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

李明對(duì)某校九年級(jí)（2）班進(jìn)行了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查，從調(diào)查的內(nèi)容中抽出兩項(xiàng)．
調(diào)查一：對(duì)小聰、小亮兩位同學(xué)的畢業(yè)成績(jī)進(jìn)行調(diào)查，其中畢業(yè)成績(jī)按綜合素質(zhì)、考試成績(jī)、體育測(cè)試三項(xiàng)進(jìn)行計(jì)算，計(jì)算的方法按4：4：2進(jìn)行，畢業(yè)成績(jī)達(dá)80分以上為“優(yōu)秀畢業(yè)生”，小聰、小亮的三項(xiàng)成績(jī)?nèi)缬冶恚海▎挝唬悍郑?br />
綜合素質(zhì) 考試成績(jī) 體育測(cè)試
滿分 100 100 100
小聰 72 98 60
小亮 90 75 95
請(qǐng)你根據(jù)以上提供的信息，解答：小聰和小亮誰(shuí)能達(dá)到“優(yōu)秀畢業(yè)生”水平？哪位同學(xué)的畢業(yè)成績(jī)更好些？
調(diào)查二：
下面兩圖是某班在“五•一”黃金周期間全體同學(xué)以乘汽車、步行、騎車外出方式旅游的人數(shù)分布直方圖和扇形分布圖．從這兩個(gè)分布圖所提供的數(shù)字，請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：

（1）該班共有同學(xué)
50
50
名；
（2）補(bǔ)上人數(shù)分布直方圖中步行人數(shù)的空缺部分；
（3）在扇形分布圖中，乘汽車人數(shù)所占的圓心角的度數(shù)為
72
72
度；
（4）若全校有2500名學(xué)生，估計(jì)該校步行旅游的人數(shù)有
750
750
人．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

李明對(duì)某校九年級(jí)（2）班進(jìn)行了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查，從調(diào)查的內(nèi)容中抽出兩項(xiàng)．
調(diào)查一：對(duì)小聰、小亮兩位同學(xué)的畢業(yè)成績(jī)進(jìn)行調(diào)查，其中畢業(yè)成績(jī)按綜合素質(zhì)、考試成績(jī)、體育測(cè)試三項(xiàng)進(jìn)行計(jì)算，計(jì)算的方法按4：4：2進(jìn)行，畢業(yè)成績(jī)達(dá)80分以上為“優(yōu)秀畢業(yè)生”，小聰、小亮的三項(xiàng)成績(jī)?nèi)缬冶恚海▎挝唬悍郑?br/>
綜合素質(zhì)考試成績(jī)體育測(cè)試
滿分100100100
小聰729860
小亮907595
請(qǐng)你根據(jù)以上提供的信息，解答：小聰和小亮誰(shuí)能達(dá)到“優(yōu)秀畢業(yè)生”水平？哪位同學(xué)的畢業(yè)成績(jī)更好些？
調(diào)查二：
下面兩圖是某班在“五•一”黃金周期間全體同學(xué)以乘汽車、步行、騎車外出方式旅游的人數(shù)分布直方圖和扇形分布圖．從這兩個(gè)分布圖所提供的數(shù)字，請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：

（1）該班共有同學(xué)______名；
（2）補(bǔ)上人數(shù)分布直方圖中步行人數(shù)的空缺部分；
（3）在扇形分布圖中，乘汽車人數(shù)所占的圓心角的度數(shù)為_(kāi)_____度；
（4）若全校有2500名學(xué)生，估計(jì)該校步行旅游的人數(shù)有______人．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案