【題目】將直線向下平移1個(gè)單位長(zhǎng)度,得到直線,若反比例函數(shù)的圖象與直線相交于點(diǎn),且點(diǎn)的縱坐標(biāo)是3

(1)求的值;

(2)結(jié)合圖象求不等式的解集

【答案】(1)m=0,k=3;(2).

【解析】試題分析:

1)由直線向下平移1個(gè)單位長(zhǎng)度得到直線可知m=0由此可得平移后直線解析式為 ;再由點(diǎn)A的縱坐標(biāo)為3,代入可解得對(duì)應(yīng)的橫坐標(biāo)為1把點(diǎn)A1,3)代入可解得k的值;

(2)在同一坐標(biāo)系中畫出兩函數(shù)的圖象,結(jié)合圖象就可求得不等式的解集.

試題解析

(1) 直線向下平移1個(gè)單位長(zhǎng)度所得到直線為: ,可知: ;

∵在中,當(dāng)時(shí),可得: ,解得,

點(diǎn)A的把為A(13),

A13)代入可得k1×33;

(2)在同一坐標(biāo)系中畫出直線和反比例函數(shù)的圖象,如圖所示,由圖象可得,不等式的解集為-1<<0或>1.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】正方形ABCD的邊長(zhǎng)為6cm,點(diǎn)E,M分別是線段BDAD上的動(dòng)點(diǎn),連接AE并延長(zhǎng),交邊BCF,過MMNAF,垂足為H,交邊AB于點(diǎn)N.

(1)如圖①,若點(diǎn)M與點(diǎn)D重合,求證:AFMN

(2)如圖②,若點(diǎn)M從點(diǎn)D出發(fā),以1cm/s的速度沿DA向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)E從點(diǎn)B出發(fā),以cm/s的速度沿BD向點(diǎn)D運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為ts.

①設(shè)BFycm,求y關(guān)于t的函數(shù)表達(dá)式;

②當(dāng)BN2AN時(shí),連接FN,求FN的長(zhǎng).

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【題目】下列成語中描述的事件必然發(fā)生的是( 。

A. 水中撈月B. 守株待兔C. 甕中捉鱉D. 拔苗助長(zhǎng)

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【題目】理論上講,兩個(gè)隨機(jī)正整數(shù)互質(zhì)的概率為P=.請(qǐng)你和你班上的同學(xué)合作,每人隨機(jī)寫出若干對(duì)正整數(shù)(或自己利用計(jì)算器產(chǎn)生),共得到n對(duì)正整數(shù),找出其中互質(zhì)的對(duì)數(shù)m,計(jì)算兩個(gè)隨機(jī)正整數(shù)互質(zhì)的概率,利用上面的等式估算的近似值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】﹣10+3的結(jié)果是( )
A.﹣7
B.7
C.﹣13
D.13

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知反比例函數(shù)y的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(4,m),ABx軸,且△AOB的面積為2.

(1)求km的值;

(2)若點(diǎn)C(x,y)也在反比例函數(shù)y的圖象上,當(dāng)-3≤x≤-1時(shí),求函數(shù)值y的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,有一張矩形紙片ABCD,E、F分別是BC、AD上的點(diǎn)(不與頂點(diǎn)重合).如果直線EF將矩形分成面積相等的兩部分,那么

1)得到的兩個(gè)四邊形是否相似?若相似,請(qǐng)求出相似比;若不相似,請(qǐng)說明理由;

2)這樣的直線可以作多少條?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】正方形OABC的邊長(zhǎng)為4,對(duì)角線相交于點(diǎn)P,拋物線L經(jīng)過O,P,A三點(diǎn),點(diǎn)E是正方形內(nèi)的拋物線上的動(dòng)點(diǎn).

(1)建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系.

①直接寫出O,P,A三點(diǎn)坐標(biāo);

②求拋物線L的表達(dá)式;

(2)求△OAE與△OCE面積之和的最大值.

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【題目】下列圖形中,繞某個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°能與自身重合的有( )

正方形長(zhǎng)方形等邊三角形線段平行四邊形

A. 5個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

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同步練習(xí)冊(cè)答案