【題目】如圖,AB是O的直徑,C是O外一點,AB=AC,連接BC,交O于點D,過點D作DEAC,垂足為E.

(1)求證:DE與O相切.

(2)B=30°,AB=4,則圖中陰影部分的面積是   (結(jié)果保留根號和π).

【答案】(1)證明見解析;(2).

【解析】

(1)連接OD,由AB=AC,OB=OD,得到∠B=C=ODB,從而ODAC,得到∠ODE=90,因而得出結(jié)論;

(2)陰影部分面積由等腰△OBD和扇形OAD的面積組成.

證明:(1)連接OD,

AB=AC,OB=OD,

∴∠B=C=ODB,

ODAC,

DEAC,

∴∠CED=90°,

∴∠ODE=90°,

DE與⊙O相切;

(2)陰影部分的面積=SOBD+S扇形OAD

=

=

故答案為:(1)證明見解析;(2).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,DM垂直平分AC,交BC于點D,連接AD,若C=28°,AB=BD,則B的度數(shù)為_____度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( )

A. 各有一個角是的兩個等腰三角形相似 B. 各有一個角是的兩個等腰三角形相似

C. 有兩邊對應(yīng)成比例的兩個等腰三角形相似 D. 兩腰對應(yīng)成比例的兩個等腰三角形相似

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在邊長為1的小正方形網(wǎng)格中,△AOB的頂點均在格點上.

(1)B點關(guān)于y軸的對稱點坐標(biāo)為

(2)將△AOB向左平移3個單位長度得到△A1O1B1,請畫出△A1O1B1;

(3)在(2)的條件下,A1的坐標(biāo)為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了了解市民“獲取新聞的最主要途徑”,某市記者開展了一次抽樣調(diào)查,根據(jù)調(diào)査結(jié)果繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計圖:

根據(jù)以上信息解答下列問題:

(1)這次接受調(diào)查的市民總?cè)藬?shù)是_______人;

(2)扇形統(tǒng)計圖中,“電視”所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)是_________;

(3)請補全條形統(tǒng)計圖;

(4)若該市約有80萬人,請你估計其中將“電腦和手機上網(wǎng)”作為“獲取新聞的最主要途徑”的總?cè)藬?shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,A=30°,以AB為直徑的⊙OBC于點D,交AC于點E,連結(jié)DE,過點BBP平行于DE,交⊙O于點P,連結(jié)EP、CP、OP.

(1)BD=DC嗎?說明理由;

(2)求∠BOP的度數(shù);

(3)求證:CP是⊙O的切線.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB是O的直徑,弦CDAB,過點C作O的切線與AB的延長線交于點P.若BCD=32°,則CPD的度數(shù)是( 。

A. 64° B. 62° C. 58° D. 52°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知銳角△ABC內(nèi)接于⊙O,連接AO并延長交BC于點D

1)求證:∠ACB+BAD=90°;

2)過點DDEABE,若∠ADC=2ACB,AC=4,求DE的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,矩形如圖放置,動點出發(fā),沿所示方向運動,每當(dāng)碰到矩形的邊時反彈,每次反彈的路徑與原路徑成度角(反彈后仍在矩形內(nèi)作直線運動),當(dāng)點次碰到矩形的邊時,的坐標(biāo)為;當(dāng)點次碰到矩形的邊時,的坐標(biāo)為 __________

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