為了解小學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量，市教育局決定對(duì)全市小學(xué)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行調(diào)查．方法是通過考試（參加考試的為全市小學(xué)六年級(jí)學(xué)生），隨機(jī)抽取其中1000名學(xué)生的語文、數(shù)學(xué)、英語三科總成績(jī)進(jìn)行分析．對(duì)于這次調(diào)查，以下說法不正確的是（　�。�
A．調(diào)查方法是抽樣調(diào)查
B．全市小學(xué)六年級(jí)學(xué)生是總體
C．參加考試的某個(gè)學(xué)生的語文、數(shù)學(xué)、英語三科的總成績(jī)是個(gè)體
D．被抽到的1000名學(xué)生的語文、數(shù)學(xué)、英語三科總成績(jī)是樣本
A、調(diào)查方法是抽樣調(diào)查，故本選項(xiàng)正確；
B、全市小學(xué)六年級(jí)學(xué)生的語文、數(shù)學(xué)、英語三科總成績(jī)總體，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、參加考試的某個(gè)學(xué)生的語文、數(shù)學(xué)、英語三科的總成績(jī)是個(gè)體，故本選項(xiàng)正確；
D、被抽到的1000名學(xué)生的語文、數(shù)學(xué)、英語三科總成績(jī)是樣本，故本選項(xiàng)正確．
故選B．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

近年來，萬州區(qū)教委在九年義務(wù)教育階段實(shí)施“變革課堂”改革實(shí)驗(yàn)，推動(dòng)高效卓越課堂，讓學(xué)生在課堂教學(xué)中體驗(yàn)自主學(xué)習(xí)、合作探究、共同進(jìn)步的教育理念，營(yíng)造寬松、民主、活躍的生態(tài)課堂，成績(jī)顯著．不少學(xué)校真正體現(xiàn)了學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，教師為主導(dǎo)的學(xué)習(xí)過程，某校八年級(jí)為了解學(xué)生課堂發(fā)言情況，對(duì)該年級(jí)部分學(xué)生某一天在課堂上發(fā)言的次數(shù)進(jìn)行了抽查統(tǒng)計(jì)，其結(jié)果如下表，并繪制了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖．已知B、E兩組發(fā)言人數(shù)的比為5：2，請(qǐng)結(jié)合圖中相關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題：

（1）根據(jù)給定條件直接寫出B組發(fā)言人數(shù)是多少？
（2）求C組的發(fā)言人數(shù)，補(bǔ)全直方圖；
（3）該年級(jí)共有學(xué)生500人，請(qǐng)估計(jì)全年級(jí)在這一天里發(fā)言次數(shù)不少于12次的人數(shù)．
  發(fā)言次數(shù)n
A 0≤n＜3
B 3≤n＜6
C 6≤n＜9
D 9≤n＜12
E 12≤n＜15
F 15≤n＜18

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

為了解小學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量，市教育局決定對(duì)全市小學(xué)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行調(diào)查．方法是通過考試（參加考試的為全市小學(xué)六年級(jí)學(xué)生），隨機(jī)抽取其中1000名學(xué)生的語文、數(shù)學(xué)、英語三科總成績(jī)進(jìn)行分析．對(duì)于這次調(diào)查，以下說法不正確的是（　　）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

為了解小學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量，市教育局決定對(duì)全市小學(xué)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行調(diào)查．方法是通過考試（參加考試的為全市小學(xué)六年級(jí)學(xué)生），隨機(jī)抽取其中1000名學(xué)生的語文、數(shù)學(xué)、英語三科總成績(jī)進(jìn)行分析．對(duì)于這次調(diào)查，以下說法不正確的是


  1. A.
    調(diào)查方法是抽樣調(diào)查
  2. B.
    全市小學(xué)六年級(jí)學(xué)生是總體
  3. C.
    參加考試的某個(gè)學(xué)生的語文、數(shù)學(xué)、英語三科的總成績(jī)是個(gè)體
  4. D.
    被抽到的1000名學(xué)生的語文、數(shù)學(xué)、英語三科總成績(jī)是樣本

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：安徽省期末題 題型：單選題

為了解小學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量，市教育局決定對(duì)全市小學(xué)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行調(diào)查．方法是通過考試（參加考試的為全市小學(xué)六年級(jí)學(xué)生），隨機(jī)抽取其中1000名學(xué)生的語文、數(shù)學(xué)、英語三科總成績(jī)進(jìn)行分析，對(duì)于這次調(diào)查，以下說法不正確的是

[     ]
A.調(diào)查方法是抽樣調(diào)查
B.全市小學(xué)六年級(jí)學(xué)生是總體
C.參加考試的某個(gè)學(xué)生的語文、數(shù)學(xué)、英語三科的總成績(jī)是個(gè)體
D.被抽到的1000名學(xué)生的語文、數(shù)學(xué)、英語三科總成績(jī)是樣本

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