如圖,在銳角△ABC中,∠A=60°,∠ACB=45°,以BC為弦作⊙O,交AC于點(diǎn)D,OD與BC交于點(diǎn)E,若AB與⊙O相切,則下列結(jié)論:
①DO∥AB;②CD=AD;③△BDE∽△BCD;④
BE
DE
=
2

正確的有( 。
A、①②B、①③
C、①②③④D、①③④
考點(diǎn):圓的綜合題
專題:
分析:根據(jù)切線性質(zhì)得出∠OBA=90°,根據(jù)平行線的判定即可判斷①;用反證法推出CE=BE,根據(jù)垂徑定理得出OD⊥BC,根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理即可判定假設(shè)不成立,即可判斷②;求出∠ODB的度數(shù)得出∠ODB=∠C,再加上∠CBD=∠CBD,根據(jù)相似三角形的判定即可推出③;過E作EM⊥BD于M,設(shè)DM=EM=a,由勾股定理求出DE=
2
a,BE=2EM=2a,代入求出即可得知④正確.
解答:解:∵AB切⊙O于B,
∴∠ABO=90°,
∴∠DOB+∠ABO=180°,
∴DO∥AB,∴①正確;
假如CD=AD,因?yàn)镈O∥AB,
所以CE=BE,
根據(jù)垂徑定理得:OD⊥BC,
則∠OEB=90°,
∵已證出∠DOB=90°,
∴此時△OEB不存在,∴②錯誤;
∵∠DOB=90°,OD=OB,
∴∠ODB=∠OBD=45°=∠ACB,
即∠ODB=∠C,
∵∠DBE=∠CBD,
∴△BDE∽△BCD,∴③正確;
過E作EM⊥BD于M,
則∠EMD=90°,
∵∠ODB=45°,
∴∠DEM=45°=∠EDM,
∴DM=EM,
設(shè)DM=EM=a,
則由勾股定理得:DE=
2
a,
∵∠ABC=180°-∠C-∠A=75°,
又∵∠OBA=90°,∠OBD=45°,
∴∠OBC=15°,
∴∠EBM=30°,
在Rt△EMB中BE=2EM=2a,
BE
DE
=
2a
2
a
=
2
,∴④正確;
故選D.
點(diǎn)評:本題考查了圓周角定理,切線的性質(zhì),三角形的內(nèi)角和定理,含30度角的直角三角形,等腰三角形的性質(zhì)和判定,相似三角形的判定等知識點(diǎn),主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用性質(zhì)進(jìn)行推理的能力,題目比較好,但是一道難度偏大的題目.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩件羽絨服成本共500元,商店老板將甲羽絨服按60%的利潤標(biāo)價,乙羽絨服按50%的利潤標(biāo)價.元旦期間搞促銷活動,甲、乙兩件羽絨服均按8折出售,這樣兩件羽絨服共獲利124元,問甲、乙兩件羽絨服的成本各是多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果對于任意的x,代數(shù)式x2+x+m的值都是正數(shù),那么m的取值范圍是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,點(diǎn)A(2,4),B(4,2),若Q是x軸上使得QA十QB的值最小的點(diǎn),則點(diǎn)Q的坐標(biāo)為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直線AB、CD相交于點(diǎn)O,OE⊥AB,如果∠EOD=38°,則∠AOC=
 
°.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法中正確的是( 。
A、若a⊥b,b⊥c,則a⊥c
B、在同一平面內(nèi),不相交的兩條線段必平行
C、兩條直線被第三條直線所截,所得的同位角相等
D、兩條平行線被第三條直線所截,一對內(nèi)錯角的角平分線互相平行

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知反比例函數(shù)y1=
k
x
的圖象與一次函數(shù)y2=
1
2
kx+b的圖象交于點(diǎn)A(-1,2)和點(diǎn)B.
(1)求k的值和點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)在下面的坐標(biāo)系中,畫出題中兩個函數(shù)的圖象;
(3)根據(jù)圖象,寫出使得y1<y2成立的自變量x的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,OA⊥OB,∠BOC=50°,OD平分∠AOC,則∠BOD的度數(shù)是( 。
A、15°B、20°
C、22.5°D、25°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a是整數(shù),點(diǎn)(2a+1,2-a)在第一象限,則a=
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案