已知9x+4y=0，用含有x的代數(shù)式表示y，得y=
 
．
考點：等式的性質(zhì)
專題：
分析：根據(jù)等式的基本性質(zhì)分析得出即可．
解答：解：∵9x+4y=0，
∴用含有x的代數(shù)式表示y，得y=-
9
4
x．
故答案為：-
9
4
x．
點評：此題主要考查了等式的性質(zhì)，熟練掌握等式的基本性質(zhì)是解題關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知|a|=2，|b|=5，且a＜b，則a，b的值分別是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一條直線上立著距離相等的10根標(biāo)桿，小剛勻速地從第1根桿向10根桿行走，當(dāng)他走到第6根桿時用了6.6秒，則當(dāng)?shù)刈叩降?0根桿時所用的時間是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，AB是⊙O的直徑，弦CD交AB于P，且∠APD=60°，∠COB=30°．則∠ABD的度數(shù)為
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：[（-20）×（-5）-（-7）]÷93=
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個三角形的兩邊為2和7，且第三邊為奇數(shù)，則第三邊的長度是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，AD⊥BC于D，那么圖中△ABC的高是線段
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明站在鏡子前，看到鏡子中球衣號碼如圖，那么球衣上的實際號碼是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲，乙兩地的海拔高度為30米，-15米，那么甲地比乙地高（　�。�
A、-15米B、-45米
C、45米D、15米

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案