學(xué)完了“平面直角坐標(biāo)系”后，貝貝同學(xué)在筆記本上寫了下列一些體會(huì)：
①如果一個(gè)點(diǎn)的橫，縱坐標(biāo)都為零，則這個(gè)點(diǎn)是原點(diǎn)；
②如果一個(gè)點(diǎn)在x軸上，那它一定不屬于任何象限；
③縱軸上的點(diǎn)的橫坐標(biāo)均相等，且都等于零；
④縱坐標(biāo)相同的點(diǎn)，分布在平行于y軸的某條直線上．

其中你認(rèn)為正確的有______(把正確的序號(hào)填在橫線上)．


①②③．

詳解：①說(shuō)法是正確的，這是原點(diǎn)的特點(diǎn)．
②x軸上的點(diǎn)不屬于任何象限，這是平面直角坐標(biāo)系的特點(diǎn)，正確．
③縱軸上的點(diǎn)的橫坐標(biāo)都為0，而0既不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù)，正確．
④縱坐標(biāo)相同的點(diǎn)，分布在平行于x軸的某條直線或者就是x軸，故④錯(cuò)誤．


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


分解因式：

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，已知△ABC是等邊三角形，點(diǎn)D、F分別在線段BC、AB上，∠EFB=60°，DC=EF．

(1)求證：四邊形EFCD是平行四邊形；

(2)若BF=EF，求證：AE=AD．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


關(guān)于平面直角坐標(biāo)系的描述，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(    )

A．x軸、y軸不屬于任何象限

B．平面直角坐標(biāo)系中有四個(gè)象限

C．平面內(nèi)兩條互相垂直的數(shù)軸就能組成平面直角坐標(biāo)系

D．橫軸與縱軸的交點(diǎn)稱為原點(diǎn)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知點(diǎn)P(a1，3a+6)在y軸上，求點(diǎn)P的坐標(biāo)；

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如果點(diǎn)M(a，b)在第二象限，那么點(diǎn)N(b，a)在第     象限．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


題一：如圖是某學(xué)校的平面示意圖，在8×8的正方形網(wǎng)格中，如果實(shí)驗(yàn)樓所在位置的坐標(biāo)為(2，3)．
(1)請(qǐng)畫(huà)出符合題意的平面直角坐標(biāo)系；
(2)在(1)的平面直角坐標(biāo)系內(nèi)表示下列位置：
旗桿_____，校門_____，圖書(shū)館_____，教學(xué)樓______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在菱形ABCD中，BD=6，AC=8，則菱形ABCD的周長(zhǎng)為

A．20                          B．16                   

C．25                          D． 30

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


閱讀材料：善于思考的小軍在解方程組                 時(shí)，采用了一種“整體代換”的解法：

解：將方程②變形：4x+10y+y=5  即 2+y=5③

把方程①帶入③得：2×3+y=5，∴y=﹣1

把 y=﹣1 代入①得 x=4，∴方程組的解為． 請(qǐng)你解決以下問(wèn)題：

（1）模仿小軍的“整體代換”法解方程組

已知 x，y 滿足方程組                       ．

（i）求 x2+4y2 的值；

（ii）求 + 的值．

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