如果單項(xiàng)式-x2ym+2與xny的和仍然是一個(gè)單項(xiàng)式，則m、n的值是（　�。�
A、m=2，n=2
B、m=-1，n=2
C、m=2，n=-1
D、m=-2，n=2
考點(diǎn)：合并同類(lèi)項(xiàng)
專(zhuān)題：
分析：根據(jù)兩個(gè)單項(xiàng)式合并后仍是單項(xiàng)式，可得同類(lèi)項(xiàng)，根據(jù)同類(lèi)項(xiàng)是字母相同且相同字母的指數(shù)也相同，可得m、n的值．
解答：解：由單項(xiàng)式-x2ym+2與xny的和仍然是一個(gè)單項(xiàng)式，得
-x2ym+2與xny是同類(lèi)項(xiàng)，
m+2=1，n=2．
解得m=-1，n=2，
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了同類(lèi)項(xiàng)，利用了同類(lèi)項(xiàng)是字母相同且相同字母的指數(shù)也相同．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，AE、CD是△ABC的兩條高，交于點(diǎn)O，則圖中有
 
個(gè)直角三角形（不再添加線段或字母）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在
1
x
、
1
2
、
x2+1
2
、
3xy
π
、
3
x+y
、（a2）3b2÷2a4b中，分式的個(gè)數(shù)有（　�。�
A、2個(gè)B、3個(gè)C、4個(gè)D、5個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在一次函數(shù)y=-2x+5的圖象上有兩個(gè)點(diǎn)A（x1，y1）、B（x2，y2），已知y1＞y2，則x1-x2
 
0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果|a-1|+（b+2）2=0，則（a+b）2015的值是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知整式y(tǒng)+x+3的值是8，那么整式9-2y-2x的值是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列計(jì)算正確的是（　�。�
A、3x2-x2=3
B、-x2+x3=0
C、5a+5b=10ab
D、2ba-ab=ab

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用反證法證明命題“三角形的三個(gè)內(nèi)角中至少有一個(gè)銳角”時(shí)，假設(shè)正確的是（　�。�
A、假設(shè)三內(nèi)角都不是銳角
B、假設(shè)三內(nèi)角都是銳角
C、假設(shè)三內(nèi)角至多有一個(gè)銳角
D、假設(shè)三內(nèi)角至少有兩個(gè)直角

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

化簡(jiǎn)求值：(1-
2m
m+n
)÷
m2-2mn+n2
3m+3n
+
m2+mn
m2-n2
，其中m=
11
，n=-3．

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