23、化簡：2（8x-3y）-（4x+3y-z）+2z
分析：化簡，即去括號(hào)，合并同類項(xiàng)．合并同類項(xiàng)時(shí)，注意是系數(shù)相加減，字母與字母的指數(shù)不變．
解答：解：原式=16x-6y-4x-3y+z+2z
=12x-9y+3z
點(diǎn)評：本題考查的是有理數(shù)的運(yùn)算能力．
注意：去括號(hào)時(shí)，括號(hào)前面是“-”號(hào)，去掉括號(hào)和“-”號(hào)，括號(hào)里的各項(xiàng)都要改變符號(hào)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

26、化簡或先化簡，再求值：
（1）2（5x-3y+2xy）-3（6x+4y-3xy）；
（2）己知x+4y=-1，xy=5，求（6xy+7y）+[8x-（5xy-y+6x）]的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

先化簡，再求值．
（1）[（x+y）2-y（2x+y）-8x]÷2x，其中x=-2．
（2）（x+3y）2+（2x+y）（x-y）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算或解方程或化簡求值：
（1）（x-8y）（x-y）
（2）（25x2+15x3y-20x4）÷（-5x2）
（3）|-
1
2
|+
(-
1
2
)2
+
3-8

（4）（2x+3y）2-（2x+y）（2x-y）
（5）解方程：8x-（x+5）（x-5）=-2-（x+1）（x+3）
（6）先化簡，再求值：[（x2+y2）-（x-y）2+2y（x-y）]÷4y，其中x=3，y=-4．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

化簡：2（8x-3y）-（4x+3y-z）+2z

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