在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，各扇形面積之比為5：4：3：2：1，其中最大扇形的圓心角為


  1. A.
    150°
  2. B.
    120°
  3. C.
    100°
  4. D.
    90°
B
分析：各扇形面積之比等于各扇形的圓心角之比，則最大扇形的圓心角=×360°．
解答：最大扇形的圓心角=×360°=120°．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了扇形統(tǒng)計(jì)圖：扇形統(tǒng)計(jì)圖是用整個(gè)圓表示總數(shù)用圓內(nèi)各個(gè)扇形的大小表示各部分?jǐn)?shù)量占總數(shù)的百分?jǐn)?shù)．通過(guò)扇形統(tǒng)計(jì)圖可以很清楚地表示出各部分?jǐn)?shù)量同總數(shù)之間的關(guān)系．用整個(gè)圓的面積表示總數(shù)（單位1），用圓的扇形面積表示各部分占總數(shù)的百分?jǐn)?shù)．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，各部分占總體的百分比的和等于（　　）
A、0
B、
1
2
C、1
D、360°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012•德陽(yáng)）某班主任把本班學(xué)生上學(xué)方式的調(diào)查結(jié)果繪制成如圖所示的不完整的統(tǒng)計(jì)圖，已知乘公交車上學(xué)的學(xué)生有20人，騎自行車上學(xué)的學(xué)生有26人，則乘公交車上學(xué)的學(xué)生人數(shù)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中對(duì)應(yīng)的扇形所占的圓心角的度數(shù)為
144°
144°
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，各扇形面積之比為5：4：3：2：1，其中最大扇形的圓心角為（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，各部分占總體的百分比的和等于


  1. A.
    0
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    1
  4. D.
    360°

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