淮海中學(xué)圖書館上周借書記錄如下:(超過100冊記為正,少于100冊記為負(fù)).
星期一星期二星期三星期四星期五
+280-17+6-12
(1)上星期五借出多少冊書?
(2)上星期四比上星期三多借出幾冊?
(3)上周平均每天借出幾冊?
考點:正數(shù)和負(fù)數(shù)
專題:
分析:(1)根據(jù)題意得出算式100+(-12),求出即可;
(2)求出(+6)-(-17)的值即可;
(3)求出+28、0、-17、+6、-12的平均數(shù),再加上100即可.
解答:解:(1)100+(-12)=88(冊),
答:上星期五借出88冊書;

(2)[100+(+6)]-[100+(-17)]=23(冊),
答:上星期四比上星期三多借出23冊;

(3)100+[(+28)+0+(-17)+(+6)+(-12)]÷5=101(冊),
答:上周平均每天借出101冊.
點評:本題考查了有理數(shù)的混合運算和正數(shù)、負(fù)數(shù)等知識點,解此題的關(guān)鍵是根據(jù)題意列出算式,題目比較典型.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若一個圖形上所有的點的縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)乘以-1,則所得圖形與原圖形的關(guān)系為( 。
A、關(guān)于x軸對稱
B、關(guān)于y軸對稱
C、關(guān)于直線x=-1對稱
D、無對稱關(guān)系

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直接寫出計算結(jié)果:
-|-3|-3=
 
,3+
 
=-9,-
1
2
+5
1
3
=
 

-2.3-
 
=1,-4.8×(-1.25)=
 
,-0.2×3
3
4
=
 

 
×(-
4
3
)=16,
56
-16
=
 
,42014×(-
1
4
2015=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

二次函數(shù)y=6(x-2)2+1,則下列說法正確的是(  )
A、圖象的開口向下
B、函數(shù)的最小值為1
C、圖象的對稱軸為直線x=-2
D、當(dāng)x<2時,y隨x的增大而增大

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,其中的圖(2)可以看作是由圖(1)經(jīng)過
 
次旋轉(zhuǎn),每次旋轉(zhuǎn)
 
得到的.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小亮同學(xué)想利用影長測量學(xué)校旗桿的高度,如圖,他在某一時刻立1m場的標(biāo)桿測得其影長尾2m,同時旗桿的投影一部分在地面上,另一部分在某建筑物的墻上,分別測得其長度分別為9.6m和2m,求學(xué)校旗桿的高度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知等邊△ABC,D為AB上的一點,延長CB至E,連接DE,DC,DE=DC,求證:AD=BE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

我們雖然把地球稱為“水球”,但可利用淡水資源匱乏.我國淡水總量僅約為899000億米3,用科學(xué)記數(shù)法表示這個數(shù)為
 
億米3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖①,A,B,C三點在一直線上,分別以AB、BC為邊在AC同側(cè)作等邊△ABD和等邊△BCE,AE交BD于點F,DC交BE于點G.

(1)判斷AE=DC,BF=BG是否成立,并說明理由;
(2)如圖②,若A,B,C不在同一直線上,那么這時上述結(jié)論成立嗎?若成立請證明;
(3)判斷△BFG的形狀,并說明理由.

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同步練習(xí)冊答案