如圖,⊙O的半徑為5,弦AB=8,動點M在弦AB上運動(可運動至A和B),設(shè)OM=x,則x的取值范圍是            .
3≤x≤5.

試題分析:當(dāng)M與A或B重合時,OM最長,當(dāng)OM垂直于AB時,OM最短,即可求出x的范圍:
當(dāng)M與A(B)重合時,OM=x=5;
當(dāng)OM垂直于AB時,可得出M為AB的中點,連接OA,
在Rt△AOM中,OA=5,AM=AB=4,根據(jù)勾股定理得:.
則x的范圍為3≤x≤5.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知在⊙O中,AB= 4,AC是⊙O的直徑,AC⊥BD于F,∠A=30°.

⑴求圖中陰影部分的面積;
⑵若用陰影扇形OBD圍成一個圓錐側(cè)面,請求出這個圓錐底面圓的半徑.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,△ABC為等邊三角形,D是△ABC內(nèi)一點,且AD=2,將△ABD繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)到△ACE的位置,這時點D走過的路線長為         

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

一個圓錐的底面半徑為10cm,母線長20cm,求:
(1)圓錐的全面積(結(jié)果保留π);
(2)圓錐的高;

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

操作與探究
我們知道:過任意一個三角形的三個頂點能作一個圓,探究過四邊形四個頂點作圓的條件。
(1)分別測量下面各四邊形的內(nèi)角,如果過某個四邊形的四個頂點能一個圓,那么其相對的兩個角之間有什么關(guān)系?證明你的發(fā)現(xiàn).

(2) 如果過某個四邊形的四個頂點不能一個圓,那么其相對的兩個角之間有上面的關(guān)系嗎?試結(jié)合下面的兩個圖說明其中的道理.(提示:考慮

由上面的探究,試歸納出判定過四邊形的四個頂點能作一個圓的條件.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知⊙O的半徑是3,OP=3,那么點P和⊙O的位置關(guān)系是(   )
A.點P在⊙O內(nèi)B.點P在⊙O上C.點P在⊙O外D.無法確定

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

當(dāng)寬為2cm的刻度尺的一邊與圓相切時,另一邊與圓的兩個交點處的讀數(shù)如圖所示(單位:cm),那么該圓的半徑為(     )
A.3cmB.4cmC.5cmD.6cm

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知兩圓的半徑分別是2和3,圓心距為5,則這兩圓的位置關(guān)系是(     )
A.外離B.外切C.相交D.內(nèi)切

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知⊙O的半徑為5cm,A是⊙O內(nèi)一點,AO=3cm,那么過點A最短的弦長為       cm.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案