如圖所示,已知ABCD,∠EAD=∠BAF.

(1)求證:△CEF是等腰三角形;

(2)問△CEF的哪兩邊之和恰好等于ABCD的周長,說明你的結(jié)論.

答案:
解析:

(1)證明:因?yàn)樗倪呅?/FONT>ABCD是平行四邊形,

所以DACFABCE,

所以∠EAD=F,

BAF=E

又因?yàn)椤?/FONT>EAD=BAF

所以∠E=F,

所以△CEF是等腰三角形.

(2)解:CECF之和恰好等于ABCD的周長.

證明:由(1)得∠EAD=BAF=F=E

所以BF=AB,DE=AD,

所以CECF=CDADCBAB,

CECF等于ABCD的周長.


提示:

(1)只要證出∠E=F,即可得到△CEF為等腰三角形.

(2)ABCD的周長轉(zhuǎn)化為△CEF的邊之和.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

22、如圖所示,已知△ABC是邊長為6cm的等邊三角形,動點(diǎn)P、Q同時(shí)從A、B兩點(diǎn)出發(fā),分別沿AB、BC方向勻速運(yùn)動,其中點(diǎn)P運(yùn)動的速度是1m/s,點(diǎn)Q運(yùn)動的速度是2m/s,當(dāng)點(diǎn)Q到達(dá)點(diǎn)C時(shí),P、Q兩點(diǎn)都停止運(yùn)動,設(shè)運(yùn)動時(shí)間為t s,解答下列問題:
(1)當(dāng)點(diǎn)Q到達(dá)點(diǎn)C時(shí),PQ與AB的位置關(guān)系如何?請說明理由.
(2)在點(diǎn)P與點(diǎn)Q的運(yùn)動過程中,△BPQ是否能成為等邊三角形?若能,請求出t,若不能,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

9、如圖所示,已知△ABC與△CDA關(guān)于點(diǎn)O對稱,過O任作直線EF分別交AD、BC于點(diǎn)E、F,下面的結(jié)論:(1)點(diǎn)E和點(diǎn)F;B和D是關(guān)于中心O的對稱點(diǎn);(2)直線BD必經(jīng)過點(diǎn)O;(3)四邊形ABCD是中心對稱圖形;(4)四邊形DEOC與四邊形BFOA的面積必相等;(5)△AOE與△COF成中心對稱,其中正確的個數(shù)為( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,已知△ABC內(nèi)接于⊙O,AD平分∠BAC交BC于點(diǎn)P、交⊙O于點(diǎn)D,連接DB、DC,在AD上取一點(diǎn)精英家教網(wǎng)I,使DI=DB.
(1)求證:DI2=DP•AD;    
(2)求證:∠ABI=∠CBI;
(3)若⊙O的半徑為
3
,∠BAC=120°,求△BDC的面積?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,已知△ABC≌△DCB,是其中AB=DC,試說明∠ABD=∠ACD.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,已知△ABC:
(1)過A畫出中線AD;
(2)畫出角平分線CE;
(3)作AC邊上的高BF.

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