If N is natural number，and數(shù)學(xué)公式，then the value of N is ________．（ natural number自然數(shù)）

969
分析：首先理解題意為：求符合的自然數(shù)N的值．然后求（+）6的值，求其近似值即可得到N的值．
解答：∵
=53+3×52×2+3×3×（2）2+（2）3
=125+150+360+48
=485+198．
∴當(dāng)取2.449時，
原式=969.9，
∴N=969．
故答案為969．
點(diǎn)評：此題屬于學(xué)科融合題目，考查了冪的運(yùn)算．解題的關(guān)鍵是理解題意．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

設(shè)-1≤x≤1，則函數(shù)y=|x-1|-|x|+|x+1|的最大值與最小值之和為________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

如圖，在△ABC中，∠C=90°，AC=BC，AD平分∠CAB交BC于D，DE⊥AB于E，若AB=9cm，則△DEB的周長是


  1. A.
    6cm
  2. B.
    7cm
  3. C.
    8cm
  4. D.
    9cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

在⊙O中，如果∠AOB=78°，則弦AB所對的圓周角是


  1. A.
    78°
  2. B.
    39°
  3. C.
    156°
  4. D.
    39°或141°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

如果M=5x2-6x+4，N=5x2+6x-4，那么M-N等于


  1. A.
    -12x+8
  2. B.
    -12x-8
  3. C.
    -12x
  4. D.
    12x+8

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

如圖，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，D、E、F分別是AB、BC、CA的中點(diǎn)，若CD=5cm，則EF=________cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

已知，圓錐底面半徑為3cm，母線為5cm，則圓錐的側(cè)面積為________cm2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

甲、乙兩人在一段長為1200米的筆直路上勻速跑步，甲、乙的速度分別為4m/s和6m/s，起跑前乙在起點(diǎn)，甲在乙前面100米處．若同時起跑，甲、乙兩人在從起跑至其中一人先到達(dá)終點(diǎn)的過程中，他們之間的距離y（m）與時間t（s）的函數(shù)圖象如圖所示．則t1=________s，y2=________m．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

下列事件是必然事件的是


  1. A.
    今天考試小明能得滿分
  2. B.
    明天氣溫會升高
  3. C.
    三條任意長的線段可以組成一個三角形
  4. D.
    在同一年出生的400人中至少有兩人的生日相同

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