列方程或方程組解應(yīng)用題：

小明將一根長(zhǎng)1.4米的細(xì)繩剪成3段，第一次剪下一段，第二次剪下的細(xì)繩比第一次剪下的細(xì)繩長(zhǎng)0.2米，剩余的細(xì)繩長(zhǎng)恰好是第一次剪下的細(xì)繩長(zhǎng)的2倍，請(qǐng)問(wèn)他剪下的三段細(xì)繩拉直后首尾順次相接能否圍成一個(gè)三角形？

 

【答案】

能圍成一個(gè)三角形。

【解析】解：設(shè)小明第一次剪下的細(xì)繩的長(zhǎng)為x米，則第二次剪下的細(xì)繩的長(zhǎng)為（x+0.2）米，

第三次剪下細(xì)繩的長(zhǎng)為2x米………………………………………………………………1分

x+x+0.2+2x=1.4       …………………………………………………………………3分

x=0.3   ……………………………………………………………………………4分

x+0.2=0.5                                   

小明剪下的三條細(xì)繩長(zhǎng)度分別是0.3米、0.5米、0.6米可以圍成一個(gè)三角形.

答：小明剪下的三條細(xì)繩拉直后首尾順次相接，能圍成一個(gè)三角形

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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班級(jí) 玩碰碰車的人數(shù)（單位：人） 劃船的人數(shù)（單位：人）
1 11 16
2 8 20
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積分兌換禮品表
兌換禮品 積分
電茶壺一個(gè) 7000分
保溫杯一個(gè) 2000分
牙膏一支 500分

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