7.圖①、②分別是一把水平放置的椅子的效果圖與椅子側(cè)面的示意圖,椅子高為AC,椅面寬BE為60cm,椅腳高ED為35cm,且AC⊥BE,AC⊥CD,AC∥ED.從點(diǎn)A測得點(diǎn)E的俯角為53°,求椅子高AC(精確到0.1cm).
【參考數(shù)據(jù):sin53°=0.739,cos53°=0.673,tan53°=1.099】

分析 要求AC的長,只要求出AB和BC的長即可,根據(jù)題意可知BC與DE的長相等,根據(jù)∠AEB=53°和BE的長可以求得AB的長,從而可以求得AC的長,本題得以解決.

解答 解:∵AC⊥BE,AC⊥CD,AC∥ED,
∴四邊形BCDE是矩形,∠AEB=53°,
∴BC=DE=35,
在Rt△ABE中,∠ABE=90°,tan∠AEB=$\frac{AB}{BE}$,BE=60,
∴AB=BE•tan∠AEB=60×tan53°=60×1.009=65.94,
∴AC=AB+BC=65.94+35=100.94≈100.9cm,
即椅子的高約為100.9cm.

點(diǎn)評 本題考查解直角三角形的應(yīng)用-仰角俯角問題,解題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,利用銳角三角函數(shù)解答問題.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.如圖1,在△ABC中,AB=AC,BD⊥AC,垂足為D,且AD=4,DC=2,動(dòng)點(diǎn)M以每秒2個(gè)單位長度的速度從點(diǎn)D出發(fā),沿射線DB做勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.
(1)當(dāng)t=1秒時(shí),則CM=2$\sqrt{2}$;
(2)當(dāng)t為何值時(shí),∠AMC=90°;
(3)如圖2,過點(diǎn)A作AN∥BC,并使得∠NDB=∠C,求AN•BC的值.

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18.使代數(shù)式$\frac{\sqrt{2x-1}}{3-x}$有意義的x的取值范圍是x≥$\frac{1}{2}$且x≠3.

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15.如圖,DE∥BC,CF為BC的延長線,若∠ADE=50°,∠ACF=110°,則∠A=60°.

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2.化簡$\frac{2}{{\sqrt{3}}}$=$\frac{2\sqrt{3}}{3}$.

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12.在一個(gè)不透明的袋子里裝有四只標(biāo)號分別為1,2,3,4的乒乓球,這些乒乓球除所標(biāo)數(shù)字不同其余均相同.先從袋子里隨機(jī)摸出一個(gè)乒乓球(不放回),再從袋子里隨機(jī)摸出一個(gè)乒乓球,請用畫樹狀圖(或列表)的方法,求兩次摸出乒乓球的標(biāo)號是連續(xù)整數(shù)的概率.

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19.某校為了預(yù)測九年級男生“排球30秒”對墻墊球的情況,從本校九年級隨機(jī)抽取了n名男生進(jìn)行該項(xiàng)目測試,并繪制出如下的頻數(shù)分布直方圖,其中從左到右依次分為七個(gè)組(每組含最小值,不含最大值).根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息解答下列問題:
(1)求n的值.
(2)這個(gè)樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在第三組.
(3)若測試九年級男生“排球30秒”對墻墊球個(gè)數(shù)不低于10個(gè)為合格,根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果,估計(jì)該校九年級450名男同學(xué)成績合格的人數(shù).

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16.鐘表8點(diǎn)時(shí),分針與時(shí)針的夾角的度數(shù)為120°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列圖形既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是(  )
A.B.C.D.

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