A. | 中位數(shù)就是一組數(shù)據(jù)中最中間的一個數(shù) | |
B. | 7,8,8,9,9,10這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是8 | |
C. | 一組數(shù)據(jù)2,4,x,2,4,7的眾數(shù)是2,則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是3.5,中位數(shù)是3 | |
D. | 一組數(shù)據(jù)的方差是這組數(shù)據(jù)的極差的平方 |
分析 根據(jù)方差、眾數(shù)、平均數(shù)和中位數(shù)、方差的定義分別對每一項進行分析即可.
解答 解:A、中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到。┲匦屡帕泻,最中間的那個數(shù)(或最中間兩個數(shù)的平均數(shù)),故本選項錯誤;
B、7,8,8,9,9,10這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是8和9,故本選項錯誤;
C、一組數(shù)據(jù)2,4,x,2,4,7的眾數(shù)是2,則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是3.5,中位數(shù)是3,故本選項正確;
D、方差是各個數(shù)據(jù)與平均數(shù)之差的平方的和的平均數(shù),和極差一點關(guān)系都沒有,故本選項錯誤;
故選C.
點評 本題考查了方差、眾數(shù)、平均數(shù)和中位數(shù)的定義,一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做這組數(shù)據(jù)的眾數(shù).將一組數(shù)據(jù)按照從小到大(或從大到。┑捻樞蚺帕,如果數(shù)據(jù)的個數(shù)是奇數(shù),則處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);如果這組數(shù)據(jù)的個數(shù)是偶數(shù),則中間兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).平均數(shù)是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以數(shù)據(jù)的個數(shù);方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 64的立方根是±4 | B. | -$\frac{27}{64}$的立方根是$\frac{3}{4}$ | ||
C. | -2是-8的立方根 | D. | -125的立方根是±5 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 如果方程M有兩個不相等的實數(shù)根,那么方程N也有兩個不相等的實數(shù)根 | |
B. | 如果方程M有兩根符號相同,那么方程N的兩根符號也相同 | |
C. | 如果5是方程M的一個根,那么$\frac{1}{5}$是方程N的一個根 | |
D. | 如果方程M和方程N有一個相同的根,那么這個根必是x=1 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 將原圖形向x軸的正方向平移了6個單位,向y軸的正方向平移了5個單位 | |
B. | 將原圖形向x軸的負(fù)方向平移了6個單位,向y軸的正方向平移了5個單位 | |
C. | 將原圖形向x軸的負(fù)方向平移了6個單位,向y軸的負(fù)方向平移了5個單位 | |
D. | 將原圖形向x軸的正方向平移了6個單位,向y軸的負(fù)方向平移了5個單位 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | “購買一張福利彩票中獎了”是隨機事件 | |
B. | 調(diào)查一批新型節(jié)能燈泡的使用壽命適合采用抽樣調(diào)查 | |
C. | 在對n個數(shù)據(jù)進行整理的頻數(shù)直方圖中,各組的頻數(shù)之和等于n | |
D. | 一組數(shù)據(jù)1,2,x,0,-1的極差為4,則x的值是-2 |
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