如圖,AB∥CD∥EF,EC平分∠AEF,∠3=140°,則∠1=
 
考點(diǎn):平行線的性質(zhì)
專題:
分析:根據(jù)平行線的性質(zhì)求出∠BEF,根據(jù)角平分線定義求出∠AEF,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠1=∠AEF,即可得出答案.
解答:解:∵CD∥EF,
∴∠BEF+∠3=180°,
∵∠3=140°,
∴∠BEF=40°,
∵EC平分∠AEF,
∴∠AEF=2∠BEF=80°,
∵AB∥EF,
∴∠1=∠AEF=80°,
故答案為:80°.
點(diǎn)評(píng):本題考查了平行線的性質(zhì),角平分線定義的應(yīng)用,能正確運(yùn)用平行線的性質(zhì)進(jìn)行推理是解此題的關(guān)鍵,難度適中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

看圖寫出下列各點(diǎn)坐標(biāo)
A.
 
   B.
 
   C.
 
   D.
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABD中,AB=AD,AC平分∠BAD,交BD于點(diǎn)E.
(1)求證:△BCD是等腰三角形;
(2)若∠ABD=50°,∠BCD=130°,求∠ABC的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知∠BOC=2∠AOC,OD平分∠AOB,且∠COD=19°,求∠AOB的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,1),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(m,4),將線段AB繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°到AC,若反比例函數(shù)y=
k
x
恰好經(jīng)過(guò)第一象限內(nèi)的點(diǎn)B與點(diǎn)C,則m的值為(  )
A、
1
7
B、
3
7
C、1
D、2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖已知直線y=
3
4
x+3與坐標(biāo)軸分別交于A,B,點(diǎn)P是線段AB上的動(dòng)點(diǎn).
(1)若△AOP的面積為2,求點(diǎn)P的坐標(biāo);
(2)設(shè)P的橫坐標(biāo)為x,△AOP的面積為S,寫出S與x之間的函數(shù)關(guān)系式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一個(gè)不透明的盒子里裝有只有顏色不同的黑、白兩種球共5個(gè),小穎做摸球?qū)嶒?yàn),她將盒子里面的球攪勻后從中隨機(jī)摸出一個(gè)球記下顏色,再把它放回盒子中,不斷重復(fù)上述過(guò)程,下表是實(shí)驗(yàn)中的一組統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):
(1)請(qǐng)估計(jì):當(dāng)n很大時(shí),摸到白球的頻率將會(huì)接近
 
;(精確到0.1)
(2)假如你摸一次,求你摸到白球的概率P;
(3)如果不放回的連續(xù)摸兩個(gè)球,求都摸到白球的概率.(要求畫樹狀圖)
N摸球的次數(shù)10020030050080010003000
M摸到白球的次數(shù)651241783024815991803
m/n摸到白球的概率0.650.620.5930.6040.6010.5990.601

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC中,∠ACB=90°,AB=10,BC比AC大2,DE垂直平分AB,交AB于D,交AC的延長(zhǎng)線于E.求:
(1)AC,BC的長(zhǎng);
(2)CE的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

方程x(x+4)=x+4的解為( 。
A、x=1
B、x=-4
C、x1=1,x2=-4
D、x1=-1,x2=4

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同步練習(xí)冊(cè)答案