計算:

(1)5﹣(﹣8)

(2)+

(1)13(2)

【解析】

試題分析:(1)先去括號,然后進(jìn)行加法運(yùn)算;

(2)先把帶分?jǐn)?shù)化為假分?jǐn)?shù),再進(jìn)行開方運(yùn)算,然后進(jìn)行加法運(yùn)算.

(1)【解析】
原式=5+8

=13;

(2)【解析】
原式=﹣2+

=﹣2+

=

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時同步練習(xí)(浙教版)八年級上1.3證明1(解析版) 題型:?????

甲,乙,丙,丁,戊與小強(qiáng)六位同學(xué)參加乒乓球比賽,每兩人都要比賽一場,到現(xiàn)在為止,甲已經(jīng)賽了5場,乙已經(jīng)賽了4場,丙已經(jīng)賽了3場,丁已經(jīng)賽了2場,戊已經(jīng)賽了1場,小強(qiáng)已經(jīng)賽了( )

A.1場 B.2場 C.3場 D.4場

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時同步練習(xí)(浙教版)八年級上1.2定義與命題1(解析版) 題型:?????

下列命題是假命題的是( )

A.若a=b,則a2=b2 B.北京是中華人民共和國的首都

C.垂直于同一直線的兩直線平行 D.平移不改變圖形的形狀與大小

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時同步練習(xí)(浙教版)八年級上1.2定義與命題1(解析版) 題型:?????

下列命題中,是真命題的為( )

A.銳角三角形都相似 B.直角三角形都相似

C.腰長相等的等腰三角形都相似 D.等邊三角形都相似

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時同步練習(xí)(浙教版)七年級上3.4實(shí)數(shù)的運(yùn)算2(解析版) 題型:計算題

計算:

(1)+

(2)+

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時同步練習(xí)(浙教版)七年級上3.4實(shí)數(shù)的運(yùn)算2(解析版) 題型:填空題

若實(shí)數(shù)范圍內(nèi)定義一種運(yùn)算“※”,其規(guī)則為a※b=,根據(jù)這個規(guī)則,若x※(2x+1)=0,則x= .

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時同步練習(xí)(浙教版)七年級上3.4實(shí)數(shù)的運(yùn)算2(解析版) 題型:填空題

有一個數(shù)值轉(zhuǎn)換器,原理如下:當(dāng)輸入x為4時,輸出的y的值是 .

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時同步練習(xí)(浙教版)七年級上3.4實(shí)數(shù)的運(yùn)算1(解析版) 題型:?????

對于任意兩個實(shí)數(shù)對(a,b)和(c,d),規(guī)定:當(dāng)且僅當(dāng)a=c且b=d時,(a,b)=(c,d).定義運(yùn)算“⊕”:(a,b)⊕(c,d)=(ac﹣bd,ad+bc).若(1,2)⊕(p,q)=(5,0),則(p,q)為( )

A.(1,﹣2) B.(2,﹣2) C.(2,﹣1) D.(1,2)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時同步練習(xí)(浙教版)七年級上2.7近似數(shù)(解析版) 題型:選擇題

按要求對0.05019分別取近似值,下面結(jié)果錯誤的是( )

A.0.1(精確到0.1) B.0.05(精確到0.001)

C.0.050(精確到0.001) D.0.0502(精確到0.0001)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案