計(jì)算:
(1)34×36×3       
(2)a2•a4+a3•a3+(a32
(3)(-2ab3c24            
(4)(p-q)5•(q-p)2
考點(diǎn):冪的乘方與積的乘方,同底數(shù)冪的乘法
專題:
分析:(1)根據(jù)同底數(shù)冪的乘法法則進(jìn)行計(jì)算即可;
(2)先算乘法,再合并即可;
(3)根據(jù)積的乘方和冪的乘方法則進(jìn)行計(jì)算即可;
(4)變形后根據(jù)同底數(shù)冪的乘法法則進(jìn)行計(jì)算即可.
解答:解:(1)原式=34+6+1=311;

(2)原式=a6+a6+a6=3a6

(3)原式=16a4b12c2;

(4)原式=(p-q)5•(p-q)2
=(p-q)7
點(diǎn)評(píng):本題考查了同底數(shù)冪的乘法法則,積的乘方和冪的乘方法則,合并同類項(xiàng)的應(yīng)用,主要考查學(xué)生的計(jì)算能力.
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化簡(jiǎn)求值(x+2)(y-2)-2(xy-2),其中x=1,y=2.

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先化簡(jiǎn)再求值
(1)-3x2+5x-0.5x2+x-1,其中x=2;
(2)(a2b+3ab2)-3(a2b+ab2-1),其中a=-2,b=2.

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計(jì)算:
(1)(
3
)2
;
(2)(-
1
3
)2
;
(3)(
5x2+12
)2

(4)(
3
)2+(
18
)2

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不改變分式的值,使下列分式的分子與分母的最高次項(xiàng)的系數(shù)是正數(shù).
(1)
7a-a2
2-a
;       
(2)
1-x2+y3
3+2x-5y2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若x、y滿足y=
x-2
+
2-x
-3,求代數(shù)式(x-
x-4
x-3
)÷
x2-4
x-3
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先化簡(jiǎn),再求值:
x+1
x+2
+
2-x
x2-4
,其中x=1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:10÷
1
3
-(1-
2
3
)÷[(
1
3
÷10)×(1+25%)]-10.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

國(guó)慶節(jié)將至,某服裝廠為提高工作效率,準(zhǔn)備在節(jié)前上市480套新款女裝,由于借助了新的設(shè)備和技術(shù),每天比原計(jì)劃多生產(chǎn)
1
3
,結(jié)果提前4天完成任務(wù),求原計(jì)劃每天生產(chǎn)多少套該女裝?

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