公式探究題
(1)如圖:用兩種方法求陰影的面積:
方法(一)得
(a+b)2-4ab
(a+b)2-4ab

方法(二)得
(a-b)2
(a-b)2

(2)比較方法(一)和方法(二)得到的結(jié)論是
(a+b)2-4ab=(a-b)2
(a+b)2-4ab=(a-b)2
(用式子表達(dá))
(3)利用上述得到的公式進(jìn)行計(jì)算:已知a+b=
7
a-b=
3
,求ab和a2+b2的值.
分析:(1)根據(jù)陰影部分的面積等于大正方形的面積減去四個(gè)長方形的面積或小正方形的面積,兩種情況列式即可;
(2)根據(jù)兩種方法列出的陰影部分的面積相等解答;
(3)把a(bǔ)+b,a-b代入公式計(jì)算即可求出ab的值,再利用完全平方公式展開計(jì)算即可求出a2+b2
解答:解:(1)如圖:方法(一)得(a+b)2-4ab,
方法(二)得(a-b)2;

(2)結(jié)論是(a+b)2-4ab=(a-b)2;
故答案為:(a+b)2-4ab;(a-b)2;(a+b)2-4ab=(a-b)2;

(3)∵a+b=
7
,a-b=
3
,
∴(
7
2-4ab=(
3
2,
解得ab=1,
(a+b)2=(
7
2,
即a2+2ab+b2=7,
∴a2+b2=7-2×1=5,
故ab=1,a2+b2=5.
點(diǎn)評(píng):本題考查了完全平方公式的幾何背景,此類題目,利用兩種表示方法表示出陰影部分的面積的得到相等是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

觀察下列各個(gè)等式:12=1,12+22=5,12+22+32=14,12+22+32+42=30,….
(1)你能從中推導(dǎo)出計(jì)算12+22+32+42+…+n2的公式嗎?請寫出你的推導(dǎo)過程;
(2)請你用(1)中推導(dǎo)出的公式來解決下列問題:
已知:如圖,拋物線y=-x2+2x+3與x、y軸的正半軸分別交于點(diǎn)A、B,將線段OAn等分,分點(diǎn)從左到右依次為A1、A2、A3、A4、A5、A6、…、An-1,分別過這n-1個(gè)點(diǎn)作x軸的垂線依次交拋物線于點(diǎn)B1、B2、B3、B4、B5、B6、…、Bn-1,設(shè)△OBA1、
△A1B1A2、△A2B2A3、△A3B3A4、…、△An-1Bn-1A的面積依次為S1、精英家教網(wǎng)S2、S3、S4、…、Sn.
①當(dāng)n=2010時(shí),求S1+S2+S3+S4+S5+…+S2010的值;
②試探究:當(dāng)n取到無窮無盡時(shí),題中所有三角形的面積和將是什么值?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

探究題.

(1)如圖1,可以求出陰影部分的面積是
a2-b2
a2-b2
(寫成兩數(shù)平方差的形式);
(2)如圖2,若將陰影部分裁剪下來,重新拼成一個(gè)長方形,它的寬是
(a-b)
(a-b)
,長是
(a+b)
(a+b)
,面積是
(a+b)(a-b)
(a+b)(a-b)
(寫成多項(xiàng)式乘法的形式)
(3)比較圖1、圖2兩圖的陰影部分面積,可以得到什么結(jié)論?
(4)運(yùn)用你所得到的公式(用其它方式計(jì)算或只得出結(jié)果的,不得分),計(jì)算:10.3×9.7.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年云南省玉溪市洛河民族中學(xué)八年級(jí)上期末考試數(shù)學(xué)卷(帶解析) 題型:解答題

公式探究題(1)如圖:用兩種方法求陰影的面積:

方法(一)得               
方法(二)得              。
(2)比較方法(一)和方法(二)得到的結(jié)論是                            (用式子表達(dá))
(3)利用上述得到的公式進(jìn)行計(jì)算:已知,,求的值。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014屆云南省玉溪市八年級(jí)上期末考試數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題

公式探究題(1)如圖:用兩種方法求陰影的面積:

方法(一)得               。

方法(二)得              。

(2)比較方法(一)和方法(二)得到的結(jié)論是                            (用式子表達(dá))

(3)利用上述得到的公式進(jìn)行計(jì)算:已知,求的值。

 

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