一個人從A點出發(fā)向北偏東60°方向走到點B,又從B點向南偏西15°方向走到點C,那么∠ABC的度數(shù)是
 
考點:方向角
專題:
分析:根據(jù)方位角的概念,畫圖正確表示出方位角,即可求解.
解答:解:如圖,

由題意可知∠ABC=60°-15°=45°.
故答案為:45°.
點評:此題考查的知識點是方向角,解答此類題需要從運動的角度,正確畫出方位角,再結(jié)合平行線的性質(zhì)求解.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直線l1的解析式為y=-3x+3,且l1與x軸交于點D,直線l2經(jīng)過點A(4,0)、B(3,-
3
2
),直線l1、l2交于點C.
(1)求直線l2的解析式;
(2)求△ADC的面積;
(3)試問:在直線l2上是否存在異于點C的另一點P,使得△ADP與△ADC的面積相等?若存在,請直接寫出點P的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠C=40°,∠B=∠ADB,∠C=∠DAC,則∠BAD=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知△ABC≌△A′B′C′,則∠A
 
∠A′.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若-1≤x<2,則
(x+1)2
+|x-2|=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知∠O=20°,點P是射線OB上一個動點,要使△APO是鈍角三角形,則∠APO的取值范圍為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若x+y=3m,x-y=
n
3
,則x4+y4-2x2y2=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若A、B、C三點在同一直線上,且AB=4,BC=2,D是AC的中點,則CD=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,AB=AC,D是AB的中點,且DE⊥AB于點D,AB=10,BC=4,則△BEC的周長(  )
A、14B、6C、9D、12

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