某中學(xué)就到校的方式問題對(duì)初三年級(jí)的所有學(xué)生進(jìn)行一了次調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果制作了表格和扇形統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖表信息下列各題:
(1)補(bǔ)全下表:
初三學(xué)生 人數(shù) |
步行 人數(shù) |
騎車 人數(shù) |
乘公交車 人數(shù) |
其它方式 人數(shù) |
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60 |
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(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“步行”對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
初三學(xué)生人數(shù) | 步行人數(shù) | 騎車人數(shù) | 乘公交車人數(shù) | 其他方式人數(shù) |
60 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
抽查學(xué)生人數(shù) | 步行人數(shù) | 騎車人數(shù) | 乘公交車人數(shù) | 其他方式人數(shù) |
60 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某中學(xué)就到校的方式問題對(duì)初三年級(jí)的所有學(xué)生進(jìn)行了一次調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果制成了表格和扇形統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖表信息完成下列各題:
1. (1)補(bǔ)全下表:
初三學(xué)生人數(shù) | 步行人數(shù) | 騎車人數(shù) | 乘公交車人數(shù) | 其他方式人數(shù) |
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2.(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“步行”對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)為 °.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
初三學(xué)生人數(shù) | 步行人數(shù) | 騎車人數(shù) | 乘公交車人數(shù) | 其他方式人數(shù) |
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