【題目】如圖,在中,,且上,,于點(diǎn).若,則的度數(shù)是(

A.160°B.150°C.140°D.120°

【答案】A

【解析】

DF⊥BC∠FDB=90°,而∠EDF=70°,根據(jù)由∠BDE=FDB-EDF可求得∠BDE的度數(shù),由DE⊥AB得到∠DEB=90°,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理得到求出∠B的度數(shù)和∠C的度數(shù),進(jìn)而求出∠CFD的度數(shù),利用鄰補(bǔ)角的知識(shí)求出∠AFD的度數(shù).

解:∵DF⊥BC

∴∠FDB=90°,

∠EDF=70°,

∴∠BDE=FDB-EDF=90°-70°=20°,

∵DE⊥AB,

∴∠DEB=90°

∴∠B=180°-∠DEB-∠BDE=180°-90°-20°=70°

又∵AB=AC,

∴∠C=∠B=70°,

∴∠CFD=90°-70°=20°,

∴∠AFD=180°-20°=160°

故選:A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】1)如圖1,中,,點(diǎn)在數(shù)軸-1處,點(diǎn)在數(shù)軸1處,,則數(shù)軸上點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)是

2)如圖2,點(diǎn)是直線上的動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)垂直軸于點(diǎn),點(diǎn)軸上的動(dòng)點(diǎn),當(dāng)以,,為頂點(diǎn)的三角形為等腰直角三角形時(shí)點(diǎn)的坐標(biāo)為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知直線y=x與雙曲線y=交于A、B兩點(diǎn),且點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為

(1)求k的值;

(2)若雙曲線y=上點(diǎn)C的縱坐標(biāo)為3,求△AOC的面積;

(3)在坐標(biāo)軸上有一點(diǎn)M,在直線AB上有一點(diǎn)P,在雙曲線y=上有一點(diǎn)N,若以O(shè)、M、P、N為頂點(diǎn)的四邊形是有一組對(duì)角為60°的菱形,請(qǐng)寫出所有滿足條件的點(diǎn)P的坐標(biāo).

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【題目】為了爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明衛(wèi)生城市,優(yōu)化城市環(huán)境,節(jié)約能源,某市公交公司決定購(gòu)買一批共10臺(tái)全新的混合動(dòng)力公交車,現(xiàn)有AB兩種型號(hào),其中每臺(tái)的價(jià)格,年省油量如下表:

A

B

價(jià)格(萬(wàn)元/臺(tái))

a

b

節(jié)省的油量(萬(wàn)升/年)

2.4

2

經(jīng)調(diào)查,購(gòu)買一臺(tái)A型車比購(gòu)買一臺(tái)B型車多10萬(wàn)元,購(gòu)買3臺(tái)A型車比購(gòu)買4臺(tái)B型車少30萬(wàn)元.

1)請(qǐng)求出ab的值;

2)若購(gòu)買這批混合動(dòng)力公交車(兩種車型都要有)每年能節(jié)省的油量不低于21.6萬(wàn)升,請(qǐng)問(wèn)有幾種購(gòu)車方案?請(qǐng)寫出解答過(guò)程.

3)求(2)中最省錢的購(gòu)車方案及所需的購(gòu)車款.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在等腰△ABC中,ABAC,∠BAC50°∠BAC的平分線與AB的中垂線交于點(diǎn)O,點(diǎn)C沿EF折疊后與點(diǎn)O重合,則∠CEF的度數(shù)是   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在等邊中,點(diǎn)在邊上,點(diǎn)在邊上,將折疊,使點(diǎn)落在邊上的點(diǎn)處,則________________________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如下圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線ABx軸交于點(diǎn)A,y軸交于點(diǎn)B,與直線OC:y=x交于點(diǎn)C.

(1)若直線AB解析式為.

①求點(diǎn)C的坐標(biāo);

②根據(jù)圖象,求關(guān)于x的不等式0<-x+10<x的解集;

(2)如下圖,作∠AOC的平分線ON,ABON,垂足為E,ΔOAC的面積為9,且OA=6P、Q分別為線段OA、OE上的動(dòng)點(diǎn),連接AQPQ,試探索AQ+PQ是否存在最小值?若存在,求出這個(gè)最小值:若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,ABC中,AD是∠BAC的角平分線,若AB=AC+CD.那么∠ACB 與∠ABC有怎樣的數(shù)量關(guān)系? 小明通過(guò)觀察分析,形成了如下解題思路:

如圖2,延長(zhǎng)ACE,使CE=CD,連接DE,AB=AC+CD,可得AE=AB,又因?yàn)?/span>AD是∠BAC的平分線,可得ABD≌△AED,進(jìn)一步分析就可以得到∠ACB 與∠ABC的數(shù)量關(guān)系.

(1) 判定ABD AED 全等的依據(jù)是______________(SSS,SAS,ASA,AAS 從其中選擇一個(gè));

(2)ACB 與∠ABC的數(shù)量關(guān)系為:___________________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形ABCD中,∠A140°,∠D80°

1)如圖①,若∠ABC的平分線BEDC于點(diǎn)E,且BEAD,試求出∠C的度數(shù);

2)如圖②,若∠ABC和∠BCD的平分線交于點(diǎn)E,試求出∠BEC的度數(shù).

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