(2012•青神縣一模)某校為了了解本校八年級(jí)學(xué)生課外閱讀的喜好,隨機(jī)抽機(jī)該校八年級(jí)部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查(每人只選一種書籍).如圖是整理數(shù)據(jù)后繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)這次活動(dòng)一共調(diào)查了
200
200
名學(xué)生;.
(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“其他”所在扇形圓心角等于
36
36
度;
(3)若該年級(jí)有600名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)該年級(jí)喜歡“科普常識(shí)”的學(xué)生人數(shù)約是
180
180
人.
分析:(1)根據(jù)條形圖可知閱讀小說的有80人,根據(jù)在扇形圖中所占比例得出調(diào)查學(xué)生數(shù);
(2)根據(jù)條形圖可知閱讀其他的有20人,根據(jù)總?cè)藬?shù)可求出它在扇形圖中所占比例;
(3)用該年級(jí)的總?cè)藬?shù)乘以科普常識(shí)的學(xué)生所占比例,即可求出該年級(jí)喜歡“科普常識(shí)”的學(xué)生人數(shù).
解答:解:(1)根據(jù)題意得:
這次活動(dòng)一共調(diào)查了:80÷40%=200(人);

(2)“其他”所在扇形圓心角度數(shù)為:
20
200
×360°=36°;

(3)該年級(jí)喜歡“科普常識(shí)”的學(xué)生人數(shù)約是:
600×30%=180人.
故答案為:(1)200,(2)36,(3)180.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了條形圖與扇形圖的綜合應(yīng)用,根據(jù)圖形得出正確信息,把兩圖形有機(jī)結(jié)合是解決問題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2012•青神縣一模)計(jì)算:(-1)2011-(
1
2
)-3+(π-cos30°)0+|3
3
-8sin60°|+|
3
-2|

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•青神縣一模)如圖,在直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a>0)的圖象的頂點(diǎn)為D點(diǎn),與y軸交于C點(diǎn),與x軸交于A、B兩點(diǎn),A點(diǎn)在原點(diǎn)的左側(cè),B點(diǎn)的坐標(biāo)為(3,0),OB=OC,tan∠ACO=
13

(1)求這個(gè)二次函數(shù)的表達(dá)式.
(2)經(jīng)過C、D兩點(diǎn)的直線,與x軸交于點(diǎn)E,在拋物線上是否存在這樣的點(diǎn)F,使以點(diǎn)A、C、E、F為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)F的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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(2012•青神縣一模)如圖是由幾個(gè)小方塊所搭幾何體的俯視圖,小正方形中的數(shù)字表示在該位置的小立方塊的個(gè)數(shù),這個(gè)幾何體的主視圖是( )

A.
B.
C.
D.

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