今年,某社區(qū)響應(yīng)泰州市政府“愛(ài)心一日捐”的號(hào)召,積極組織社區(qū)居民參加獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng).為了解該社區(qū)居民捐款情況,對(duì)社區(qū)部分捐款戶數(shù)進(jìn)行分組統(tǒng)計(jì)(統(tǒng)計(jì)表如下),數(shù)據(jù)整理成如圖所示的不完整統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)結(jié)合圖中相關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題:
捐款分組統(tǒng)計(jì)表
組別捐款額(x)元
A10≤x<100
B100≤x<200
C200≤x<300
D300≤x<400
Ex≥400
(1)本次調(diào)查的樣本容量是多少?
(2)求出C組的頻數(shù)并補(bǔ)全捐款戶數(shù)條形統(tǒng)計(jì)圖.
(3)若該社區(qū)有1000戶住戶,請(qǐng)估計(jì)捐款不少于200元的戶數(shù)是多少?

解:(1)調(diào)查樣本的容量是:
(10+2)÷(1-40%-28%-8%)=50;

(2)C組的頻數(shù)是:50×40%=20;補(bǔ)全捐款戶數(shù)條形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示:

(3)估計(jì)捐款不少于300元的戶數(shù)是:1000×(28%+8%+40%)=760戶.
分析:(1)根據(jù)樣本的容量=A、B兩組捐款戶數(shù)÷A、B兩組捐款戶數(shù)所占的百分比即可求出.
(2)C組的頻數(shù)=樣本的容量×C組所占的百分比,進(jìn)而可以補(bǔ)全捐款戶數(shù)條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)捐款不少于200元的有C、D、E、兩組,捐款不少于200元的戶數(shù)=1000×D、E兩組捐款戶數(shù)所占的百分比;
點(diǎn)評(píng):本題考查讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息的能力.利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息時(shí),必須認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計(jì)圖,才能作出正確的判斷和解決問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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捐款分組統(tǒng)計(jì)表
組別 捐款額(x)元
A 10≤x<100
B 100≤x<200
C 200≤x<300
D 300≤x<400
E x≥400
(1)本次調(diào)查的樣本容量是多少?
(2)求出C組的頻數(shù)并補(bǔ)全捐款戶數(shù)條形統(tǒng)計(jì)圖.
(3)若該社區(qū)有1000戶住戶,請(qǐng)估計(jì)捐款不少于200元的戶數(shù)是多少?

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(1)本次調(diào)查的樣本容量是多少?

(2)求出C組的頻數(shù)并補(bǔ)全捐款戶數(shù)條形統(tǒng)計(jì)圖.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012屆江蘇省附屬初中九年級(jí)二模數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題

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(1)本次調(diào)查的樣本容量是多少?

(2)求出C組的頻數(shù)并補(bǔ)全捐款戶數(shù)條形統(tǒng)計(jì)圖.

(3)若該社區(qū)有1000戶住戶,請(qǐng)估計(jì)捐款不少于200元的戶數(shù)是多少?

 

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