A、a3+a3=a6 |
B、(3a4)2=6a8 |
C、a4÷a-1=a3 |
D、(-a)2•a3=a5 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省杭州市蕭山區(qū)高橋教育九年級上學(xué)期第二次檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
小明和他的父母一同坐火車從杭州到溫州,火車車廂里每排有左中右三個座位,他們隨意坐某排的三個座位,則小明恰好坐在中間的概率是________。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省九年級上學(xué)期第二次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列事件中,是必然事件的是( )
A.a(chǎn)是實數(shù),︱a︱≥0
B.任意拋擲一枚圖釘,結(jié)果釘帽著地
C.射擊運(yùn)動員射擊一次,命中10環(huán)
D.一個三角形的三個內(nèi)角的和小于180°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省富陽市共同體九年級10月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知二次函數(shù)中,函數(shù)與自變量的部分對應(yīng)值如下表:
… | -1 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | … | |
… | 10 | 5 | 2 | 1 | 2 | 5 | … |
(1)求該二次函數(shù)的解析式;
(2)當(dāng)為何值時,有最小值?最小值是多少?
(3)若A(,),B(,)都在該拋物線上,試比較y1和y2的大。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省富陽市共同體九年級10月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知函數(shù)(為常數(shù))的圖象經(jīng)過點A(0.8,),B(1.1,),C(,),則有( )
A.<< B.>>
C.>> D.>>
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省南通市九年級上學(xué)期期中測試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題8分) 某學(xué)習(xí)小組由3名男生和1名女生組成,在一次合作學(xué)習(xí)后,開始進(jìn)行成果展示。
如果隨機(jī)抽取1名同學(xué)單獨展示,那么女生展示的概率為 ;
(2)如果隨機(jī)抽取2名同學(xué)共同展示,求同為男生的概率
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省金華市新世紀(jì)學(xué)校九年級上學(xué)期期中測試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知⊙O的半徑為,弦AB長為,則圓心到這條弦的距離為 ( )
A.1 B.2 C.3 D.4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省金華市新世紀(jì)學(xué)校八年級上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,在△ABC中,∠A,∠1,∠2的大小關(guān)系是( )
A.∠A>∠1>∠2 B.∠2>∠1>∠A
C.∠A>∠2>∠1 D.∠2>∠A>∠1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省紹興市六校九年級上學(xué)期第一次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
為了改善小區(qū)環(huán)境,某小區(qū)決定要在一塊一邊靠墻(墻長25m)的空地上修建一個矩形綠化帶ABCD,綠化帶一邊靠墻,另三邊用總長為40m的柵欄圍住(如圖).若設(shè)綠化帶的BC邊長為xm,綠化帶的面積為ym².則y與x之間的函數(shù)關(guān)系式是 ,自變量x的取值范圍是 ;
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