如圖6，為修通鐵路需鑿?fù)ㄋ淼繟C，測(cè)得∠A=50°，∠B=40°，AB=5km，BC=4km，若每天開鑿隧道0.3km，試計(jì)算需要幾天才能把隧道AC鑿?fù)ǎ?/p>

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列函數(shù)：①；②；③；④；⑤；⑥.其中是的反比例函數(shù)的是__________（填寫序號(hào)）.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知x,y為正數(shù),且如果以x,y的長(zhǎng)為直角邊作一個(gè)直角三角形,那么以這個(gè)直角三角形的斜邊為邊長(zhǎng)的正方形的面積為(     )

A．5      B．25      C．7     D．15

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在Rt△ABC中，斜邊AB=2cm,則=______.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


為了豐富少年兒童的業(yè)余文化生活，某社區(qū)在如圖10所示AB所在的直線上建一圖書閱覽室，本社區(qū)有兩所學(xué)校所在的位置在點(diǎn)C和D處．CA⊥AB于A，DB⊥AB于B，已知AB=25km，CA=15km，DB=10km，試問(wèn)：閱覽室E應(yīng)建在距A多少㎞處，才能使它到C、D兩所學(xué)校的距離相等？

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


正方形的對(duì)角線與邊長(zhǎng)之比為（       ）

A.1∶1          B. ∶1         C.1∶        D.2∶1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖10，把邊長(zhǎng)為2 cm的正方形剪成四個(gè)全等的直角三角形，請(qǐng)用這四個(gè)直角三角形拼成符合下列要求的圖形.(全部用上，互不重合且不留空隙)，并把你的拼法依照?qǐng)D示按實(shí)際大小畫在方格內(nèi)(方格為1 cm×1 cm)

圖10
 
  

 (1)不是正方形的菱形(一個(gè))

(2)不是正方形的矩形(一個(gè))

(3)梯形(一個(gè))

(4)不是矩形和菱形的平行四邊形(一個(gè))

(5)不是梯形和平行四邊形的凸四邊形(一個(gè))

(6)與以上畫出的圖形不全等的其他凸四邊形(畫出的圖形互不全等，能畫出幾個(gè)畫幾個(gè)，至少畫三個(gè))

(7)畫凸多邊形(與上面畫的圖形不一樣)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


當(dāng)x＜0時(shí)，函數(shù)y＝(k－1)x與的y都隨x的增大而增大，則k滿足(    )．

(A)k＞1                               (B)1＜k＜2

(C)k＞2                               (D)k＜1

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