12．已知一個(gè)平行四邊形兩鄰邊的長(zhǎng)分別為6和10，那么它的周長(zhǎng)為（　　）
A．16B．30C．32D．60

分析 根據(jù)平行四邊形的對(duì)邊相等的性質(zhì)即可求出答案．

解答 解：∵平行四邊形的對(duì)邊相等，
∴平行四邊形的周長(zhǎng)=2（10+6）=32．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了平行四邊形的性質(zhì)，屬于基礎(chǔ)題，關(guān)鍵是掌握平行四邊形對(duì)邊相等的性質(zhì)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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10．在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)分解因式：9y2+6y-1=（3y+1+$\sqrt{2}$）（3y+1-$\sqrt{2}$）．

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11．如圖，在⊙O中，AB是弦，C是$\widehat{AB}$上一點(diǎn)．若∠OAB=25°，∠OCA=40°，則∠BOC的大小為30度．

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8．如圖，點(diǎn)D是AB上一點(diǎn)，DF交AC于點(diǎn)E，DE=FE，F(xiàn)C∥AB
求證：AE=CE．

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7．計(jì)算：0.1253×（-8）3的結(jié)果是-1．

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17．下列說(shuō)法：
①-2.5既是負(fù)數(shù)、分?jǐn)?shù)，也是有理數(shù)；
②-22既是負(fù)數(shù)、整數(shù)，也是自然數(shù)；
③0既不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù)，但是整數(shù)；
④0是非負(fù)數(shù)．
其中正確的有（　　）
A．1個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)D．4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．計(jì)算：
（1）（-1.8）+（+0.2）+（-1.7）+（0.1）+（+1.8）+（+1.4）；
（2）$（{-\frac{17}{4}}）+（{-\frac{10}{3}}）+（{+\frac{13}{3}}）+（{+\frac{11}{3}}）$
（3）-（-2）2-3÷（-1）3+0×（-2）3
（4）$（{\frac{1}{2}-\frac{5}{9}+\frac{5}{6}-\frac{7}{12}}）$×（-36）
（5）$-{1^4}-（1-0.5）×\frac{1}{3}×[2-{（-3）^2}]$
（6）$0.7×1\frac{4}{9}+2\frac{3}{4}×（{-15}）-0.7×（{-\frac{5}{9}}）-\frac{1}{4}×15$
（7）-$\frac{4}{5}$×[（-$\frac{1}{2}$）÷（0.75-1）+（-2）5]．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．已知平面直角坐標(biāo)系xOy，反比例函數(shù)$y=\frac{60}{x}$的圖象上有一點(diǎn)B，其橫坐標(biāo)為12，點(diǎn)C在y軸上，若BC=15，則點(diǎn)C的坐標(biāo)為（0，14）或（0，-4）．

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2．如圖，桌面上有一個(gè)球和一個(gè)圓柱形茶葉罐靠在一起，則主視圖正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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同步練習(xí)冊(cè)答案