已知a+b=5，ab=4，求（a+1）（b+1）的值．
考點(diǎn)：多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式
專(zhuān)題：計(jì)算題
分析：原式利用多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式法則計(jì)算，變形后將a+b與ab的值代入計(jì)算即可求出值．
解答：解：∵a+b=5，ab=4，
∴原式=ab+（a+b）+1=4+5+1=10．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、0小于所有正數(shù)
B、0沒(méi)有倒數(shù)
C、0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)
D、0沒(méi)有相反數(shù)

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各等式從左到右的變形是因式分解的是（　�。�
A、6a2b=3a2•2b
B、mx+nxy-xy=mx+xy（n-1）
C、am-a=a（m-1）
D、（x+1）（x-1）=x2-1

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

學(xué)校九年級(jí)共有50名女同學(xué)選考1min跳繩，根據(jù)測(cè)試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，將她們的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后分為A、B、C、D四等，并繪制了下面的扇形統(tǒng)計(jì)圖和頻數(shù)分布表（注：6～7的意義為大于等于6分且小于7分，其余類(lèi)似）．
                     頻數(shù)分布表
等級(jí) 分值 1min跳繩數(shù)/次 頻數(shù)
A 9-10 150-170 4
8-9 140-150 12
B 7-8 130-140 17
6-7 120-130 m
C 5-6 110-120 0
4-5 90-110 n
D 3-4 70-90 1
0-3 0-70 0
（1）等級(jí)A人數(shù)的百分比是
 
；
（2）求m、n的值；
（3）在抽取的這個(gè)樣本中，哪個(gè)分?jǐn)?shù)段的學(xué)生最多？請(qǐng)你幫助老師計(jì)算這次1min跳繩測(cè)試的及格率[6分以上為及格]．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

你能化簡(jiǎn)（x-1）（x99+x98+…+…+x+1）嗎？遇到這樣的復(fù)雜問(wèn)題時(shí)，我們可以先從簡(jiǎn)單的情形入手．然后歸納出一些方法．
（1）分別化簡(jiǎn)下列各式：
（x-1）（x+1）=
 
；
（x-1）（x2+x+1）=
 
；
（x-1）（x3+x2+x+1）=
 
；
…
（x-1）（x99+x98+…+x+1）=
 
．
（2）請(qǐng)你利用上面的結(jié)論計(jì)算：
299+298+…+2+1．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知：如圖，AB⊥BC，CD⊥BC，∠1=∠2．BE與CF平行嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知長(zhǎng)方體的長(zhǎng)為8×107cm，寬為6×105cm，高為5×109cm．求長(zhǎng)方體的體積．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)將下列證明過(guò)程補(bǔ)充完整．
已知：如圖，AD⊥BC，EF⊥BC，垂足分別為D、F，∠EGA=∠E．求證：AD平分∠BAC．
證明：因?yàn)锳D⊥BC，EF⊥BC（已知），
所以∠EFC=∠ADC=90°（垂直的定義）．
所以
 
∥
 
．
所以
 
=
 
 （兩直線(xiàn)平行，內(nèi)錯(cuò)角相等），
 
．
因?yàn)椤螮GA=∠E（已知），
所以
 
=
 
．
所以AD平分∠BAC
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

我們可以用如下方法解不等式（x-1）（x+1）＞0．
第一步：畫(huà)出函數(shù)y=（x-1）（x+1）的圖象；
第二步：找出圖象與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)，即交點(diǎn)坐標(biāo)為（1，0），（-1，0）；
第三步：根據(jù)圖象可知，在x＜-1或x＞1時(shí)，y的值大于0．因此可得不等式（x-1）（x+1）＞0的解集為x＜-1或x＞1．
請(qǐng)你仿照上述方法，求不等式x2-4＜0的解集．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案