已知內有一定點，在角的兩邊、上能否分別找到兩點、，使為等腰直角三角形？        （填“能”或“不能”）。如果你認為能，在圖中畫出一個示意圖，并說明畫法；如果你認為不能，說明理由。

 

 

【答案】

過P作OM的垂線，垂足H1交ON于點F，過P作ON的垂線，垂足H2交OM于點E。以點F為圓心，PE為半徑作圓交ON于A1、A2，以點E為圓心，PF為半徑作圓交OM于B1B2。

原理：全等三角形，，

 【解析】略

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知內有一定點，在角的兩邊、上能否分別找到兩點、，使為等腰直角三角形？       （填“能”或“不能”）。如果你認為能，在圖中畫出一個示意圖，并說明畫法；如果你認為不能，說明理由。

 

 

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知內有一定點，在角的兩邊、上能否分別找到兩點、，使為等腰直角三角形？       （填“能”或“不能”）。如果你認為能，在圖中畫出一個示意圖，并說明畫法；如果你認為不能，說明理由。

 

 

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科目：初中數(shù)學 來源：2011-2012學年天津市河西區(qū)九年級上學期期中質量調查數(shù)學卷 題型：填空題

已知內有一定點，在角的兩邊、上能否分別找到兩點、，使為等腰直角三角形？       （填“能”或“不能”）。如果你認為能，在圖中畫出一個示意圖，并說明畫法；如果你認為不能，說明理由。

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科目：初中數(shù)學 來源：2012屆天津市河西區(qū)九年級上學期期中質量調查數(shù)學卷 題型：填空題

已知內有一定點，在角的兩邊、上能否分別找到兩點、，使為等腰直角三角形？        （填“能”或“不能”）。如果你認為能，在圖中畫出一個示意圖，并說明畫法；如果你認為不能，說明理由。

 

 

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