(1)數(shù)軸上點A、點B分別是有理數(shù)-2、3對應的點,則點A、點B間的距離為______
(2)再選幾個點試試,猜想:若點A、點B分別是有理數(shù)a、b對應的點,則點A、點B間的距離為______
(3)若數(shù)軸上點A對應的實數(shù)為a,且|a-2|=3,則點A對應的實數(shù)為______
(4)若數(shù)軸上點A對應的實數(shù)為a,且|a-2|+|a+1|=5,則點A對應的實數(shù)為______.

解:(1)點A、點B間的距離=3-(-2)=5;

(2)若點A、點B分別是有理數(shù)a、b對應的點,則點A、點B間的距離為a-b(a>b)或b-a(a<b),即|a-b|;

(3)數(shù)軸上點A對應的實數(shù)為a,|a-2|=3表示點A到2對應的點的距離為3,所以點A對應的實數(shù)為-1或3;

(4)|a-2|+|a+1|=5,表示點A到2對應點和-1對應的點的距離之和為5,所以點A對應的實數(shù)為-2或3.
故答案為5;|a-b|;-1或5;-2或3.
分析:(1)用3減去-2即可得到點A、點B間的距離;
(2)若點A、點B分別是有理數(shù)a、b對應的點,則點A、點B間的距離用兩數(shù)之差的絕對值表示;
(3)由于|a-2|=3可理解為表示點A到2對應的點的距離為3,于是點A對應的實數(shù)為-1或3;
(4)可以把|a-2|+|a+1|=5理解為表示點A到2對應點和-1對應的點的距離之和為5,而-1與2對應的點表示的距離為3,則點A對應的實數(shù)為-2或3.
點評:本題考查了數(shù)軸:數(shù)軸有三要素(原點、正方向和單位長度);原點左邊的點表示負數(shù),右邊的點表示數(shù)為正數(shù);左邊點表示的數(shù)比右邊點表示的數(shù)要。部疾榱私^對值.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•北京)操作與探究:
(1)對數(shù)軸上的點P進行如下操作:先把點P表示的數(shù)乘以
1
3
,再把所得數(shù)對應的點向右平移1個單位,得到點P的對應點P′.
點A,B在數(shù)軸上,對線段AB上的每個點進行上述操作后得到線段A′B′,其中點A,B的對應點分別為A′,B′.如圖1,若點A表示的數(shù)是-3,則點A′表示的數(shù)是
0
0
;若點B′表示的數(shù)是2,則點B表示的數(shù)是
3
3
;已知線段AB上的點E經(jīng)過上述操作后得到的對應點E′與點E重合,則點E表示的數(shù)是
3
2
3
2


(2)如圖2,在平面直角坐標系xOy中,對正方形ABCD及其內(nèi)部的每個點進行如下操作:把每個點的橫、縱坐標都乘以同一個實數(shù)a,將得到的點先向右平移m個單位,再向上平移n個單位(m>0,n>0),得到正方形A′B′C′D′及其內(nèi)部的點,其中點A,B的對應點分別為A′,B′.已知正方形ABCD內(nèi)部的一個點F經(jīng)過上述操作后得到的對應點F′與點F重合,求點F的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,數(shù)軸上有三個點A、B、C,它們可以沿著數(shù)軸左右移動,請回答:
(1)將點B向右移動三個單位長度后到達點D,點D表示的數(shù)是
1
1
;
(2)移動點A到達點E,使B、C、E三點的其中任意一點為連接另外兩點之間線段的中點,請你直接寫出所有點A移動的距離和方向;
(3)若A、B、C三個點移動后得到三個互不相等的有理數(shù),它們既可以表示為1,a,a+b的形式,又可以表示為0,b,
ba
的形式,試求a,b的值.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(1)數(shù)軸上點A、點B分別是有理數(shù)-2、3對應的點,則點A、點B間的距離為______
(2)再選幾個點試試,猜想:若點A、點B分別是有理數(shù)a、b對應的點,則點A、點B間的距離為______
(3)若數(shù)軸上點A對應的實數(shù)為a,且|a-2|=3,則點A對應的實數(shù)為______
(4)若數(shù)軸上點A對應的實數(shù)為a,且|a-2|+|a+1|=5,則點A對應的實數(shù)為______.

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科目:初中數(shù)學 來源:2008年河北省中考數(shù)學模擬試卷(二)(解析版) 題型:選擇題

如圖,數(shù)軸上點A,B,C,D表示的數(shù)中,絕對值相等的兩個點是( )

A.點A和點C
B.點B和點C
C.點A和點D
D.點B和點D

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