如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=0.5x-1與矩形ABCO的邊OC、BC分別交于點E、F,已知OA=3,OC=4,則△CEF的面積是( 。
A、6B、3C、12D、1
考點:一次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征
專題:
分析:根據(jù)直線解析式分別求出點E、F的坐標(biāo),然后利用三角形的面積公式求解即可.
解答:解:當(dāng)y=0時,0.5x-1=0,
解得x=2,
∴點E的坐標(biāo)是(2,0),即OE=2,
∵OC=4,
∴EC=OC-OE=4-2=2,
∴點F的橫坐標(biāo)是4,
∴y=0.5x-1=0.5×4-1=1,即CF=1,
∴△CEF的面積=
1
2
×CE×CF=
1
2
×2×1=1.
故選D.
點評:本題是對一次函數(shù)的綜合考查,根據(jù)直線的解析式求出點E、F的坐標(biāo)是解題的關(guān)鍵,同時也考查了矩形的性質(zhì),難度不大.
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甲、乙兩個同學(xué)在幾次數(shù)學(xué)測量中,平均分都是86分,甲的方差是0.61,乙的方差是0.72.則下列說法中正確的是( 。
A、甲比乙的成績穩(wěn)定
B、乙比甲的成績穩(wěn)定
C、甲、乙兩人的成績一樣穩(wěn)定
D、無法確定誰的成績更穩(wěn)定

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已知x=
3
-2
,求多項式x4+4x3+3x2-4x-4的值.

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把二次函數(shù)y=-x2的圖象先向右平移2個單位,再向下平移3個單位,所得到的圖象對應(yīng)的解析式是( 。
A、y=-(x-2)2-3
B、y=-(x+2)2+3
C、y=-(x-2)2+3
D、y=-(x+2)2-3

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畫出二次函數(shù)y=-x2+4x+5的圖象,并根據(jù)圖象回答下列問題:
(1)對稱軸為直線
 
,頂點坐標(biāo)為,
 
;
(2)與x軸、y軸的交點坐標(biāo)分別為
 
;
(3)當(dāng)x取
 
時,y隨x的增大而增大?當(dāng)x取
 
時,y隨x的增大而減。
(4)當(dāng)0≤x<3時,函數(shù)y的值為
 

(5)當(dāng)0<y<5時,自變量x的值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知一次函數(shù)y=ax+|a-1|的圖象經(jīng)過點(0,3),且函數(shù)y的值隨x的增大而減小,則a的值為( 。
A、-2B、2C、4D、-2或4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于x的不等式組
x-1
2
-
x+2
3
≤1
x-a>2
只有3個整數(shù)解,求a的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x2+y2+xy-3y+3=0,求xy的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列計算中,正確的是(  )
A、x2•x3=x6
B、(-ab)3=-a3b3
C、(
2014
-π)0=0
D、a6÷a2=a3

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